バスに乗って出発しました。

　今日は１、２年生の校外学習の日です。待ちに待った楽しい日です。天気も上々、出発直前の教室をのぞいてみました。

　今月も楽しいお楽しみ会を子供たちが企画してくれました。なお、ハロウィーンが近いこともあり、理科室から人体骨格模型が遊びにきてくれました。
　さらに、今月はDX（デジタルトランスフォーメーション）を係活動や会社で進めており、どの出し物もクロームブックを使って工夫を凝らしていました。

　５時間目の３年生は、地域の方に講師をお願いし、異世代交流の「薬師太鼓」に取り組みました。「ドン！ドン！ドン！」という勇ましい太鼓の音が、校舎中に響いてきました。

　２年生の５時間目は図工の授業でした。この授業では、初めてカッターを使って工作をします。厚紙に窓をデザインし、それをカッターで切ります。その後は組み立ててビルディングの完成です。

　今日のチャレンジタイム（昼休憩）は、全校で「幸せクイズラリー」を楽しみました。この活動は６年生が企画・運営したもので、生活班毎に分かれた全校児童が、廊下に貼ってあるクイズに次々挑戦し、指示に従ってゴールにたどり着くものです。中には、けっこう難しいクイズもありましたよ。

　６年生の３時間目は、ピアノ伴奏の先生をゲストティーチャーにお招きした音楽の授業でした。写真上と真ん中は、ゲストティーチャーの先生に日頃の様子を見ていただくため、合唱を披露したところです。その後、各自が決めた歌の個人レッスンをしました。（写真下）

　５年生の２時間目は家庭科の授業でした。各自が「理想の夕食」という課題でメニューを思案中でした。

　３年生の廊下に対照的な物がありました。１つは手作りのコマです。理科の授業で作ったコマだと思いますが、カラフルに色が塗られていました。もう１つは、ハロウィーン用の帽子で着飾った人体模型でした。最近は日没も早く、日直の先生が鍵しめに巡回する時には、事前に知らせておく必要がありそうです。

　２時間目の３年生は、理科のカラーテスト中でした。テストの範囲は「音を出して調べよう」という内容でした。どの児童も学習内容をしっかり理解していてほしいです。