最新更新日:2024/11/27
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9/7(火) 3年生 算数科

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 10000より大きい数のならび方を数直線を使って考えました。数直線の「一目盛りがいくつ」なのかを考えることによって、全員が10000より大きい数を読み取ることができました。

9/7(火) 1年生 体育科

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 体育科の授業は、現在、天気のよい日にグラウンドでのみ行っています。
 1年生は、元気よく鬼ごっこをしてグラウンドを駆け回りました。
 1枚目の写真は、どのように捕まえるか、鬼になった子供が先生から知恵を授かっている様子です。

9/7(火) 2年生 音楽科「ぷっかりくじら」

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 鍵盤ハーモニカで、「ぷっかりくじら」の演奏練習をしました。
 慣れてきたので、最後の2小節を自分の考えた旋律で弾くことにしました。この旋律は、前時に旋律遊びをして一人一人が考えたものです。

9/7(火) 体力つくり活動(やなトレ)

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 秋晴れのもと、2学期初めての朝の体力つくり活動(やなトレ)を行いました。
 しばらくの間、やなトレは、グラウンドのみの実施としており、天候が悪く屋外に出ることができないときは、中止にしています。
 自分の体力に合わせて、ジョギングやウオーキングを5分間行いました。

9/6(月) 4年生「あなたは、○○を持っていますか?」

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 外国語活動では、新しいALTの先生に、「あなたは、○○を持っていますか?」「はい、持っています。」「いいえ、持っていません。」の英語での話し方を教えてもらいました。
 ゼスチャー付きでゲームをしながら、楽しく学ぶことができました。

9/6(月) 2年生「どこまで行けるかな」

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 体育科の学習で、雲梯に挑戦しました。2年生でも、しっかり棒を掴んで進む子供が何人もおり、驚きました。
 最後に、登り棒や鉄棒にも挑戦しました。登り棒では、靴下を脱いで登ろうと気合いが入っている子供がいました。

9/6(月) 5年生「新聞を読もう」

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 国語科「新聞を読もう」では、新聞の一面の構成の特徴に気付いたり、2つの記事を読み比べたりする学習があります。
 また、今日は、興味のある新聞記事を選び、意見や感想を書きました。
 このような学習を通して、新聞の作り方や工夫を知り、その読み方を身に付けて、生活や学習の中で生かしていってほしいです。

9/6(月) 6年生「熟語の仲間分け」

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 国語科で熟語の成り立ちを学習しています。
 「海水浴客」「宇宙飛行士」「都道府県」を仲間分けすると?

 「東西南北」のように一字の漢字が集まってできている熟語と、「臨時列車(臨時+列車)」のようにいくつかの語が集まってできている熟語とを、仲間分けする活動をしました。国語辞典やクロームブックを活用しながら取り組みました。

 ちなみに、次の熟語は、いくつの語が集まってできているでしょう。
 「令和3年度公益財団法人日本バレーボール協会第2回臨時評議員会出席予定評議員名簿一覧表」

9/6(月) 3年生「ALTの先生のことを知ろう」

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 2学期から外国語活動のALTの先生が替わりました。
 先生の母国や家族等が分かる動画を見せながら、自己紹介されました。
 そして、動画の内容を基に、英語でクイズを出されました。ゲームを通して、新しいALTの先生のことを知ることができました。

9/6(月) 1年生「台詞合わせ」

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 学習発表会で発表する劇の配役が決まり、順番に台詞を言って練習をしました。
 台詞を言いながら、動作を加える子供もいました。今日は、ゆっくり台詞を言うことに重点を置きました。
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学校行事
11/11 クラブ活動
スクールカウンセラー来校日
11/12 1、2、3、5年スポーツ派遣事業
11/15 鉄棒運動チャレンジ週間(〜24日)
11/17 5年生 校外学習(イタイイタイ病資料館等)

インフルエンザ治癒報告書関係

学校から配布した文書

学校便り

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