理科の学習では、ろうそくを長く燃えさせるためにはどのようにしたらよいか考えました。子供たちは、協力して実験を行い、考察していました。

　今日の外国語科の学習では、今年度初めてのＡＬＴの先生との授業でした。子供たちは、英語をよく聞き、手を挙げたり、発音したりしていました。

　今日は３、４限の総合的な学習の時間に梨園に行き、様々なお話を聞きました。子供たちは梨作りのお話を興味津々の様子で聞いていました。

　図画工作科「絵の具でゆめもよう」では、スパッタリング技法に挑戦しました。最初は思い通りの表現ができずに苦戦している様子でしたが、コツを掴むと楽しく取り組むことができました。

　国語科では「ふきのとう」の音読をグループに分かれて練習しています。動きをつけたり、声の大きさや速さを変えたりするなど、それぞれのグループで意見を出し合いながら工夫して音読しています。

　入学後、給食が始まって１週間。配膳する子、並んで給食をお盆に載せる子のどちらも手際よく給食の準備をしています。食事も時間内に食べ終えることができるようになってきました。

　今日の献立は、
・ご飯　・牛乳　・厚焼き卵　・茎わかめのごま酢和え　・関東炊き　です。
　茎わかめは噛み応えがある海藻なので、子供たちはよく咀嚼していました。

　理科「あたたかくなると」の学習では、学校の周りにある植物や生物の様子を観察しました。チューリップやしだれ桜の写真をパソコンのカメラ機能を使って撮り、教室で細かいところまで確認していました。春を十分に感じられました。

　ピアノのリズムに合わせて、「ロンドンばし」の遊びをしました。身体を動かしながら歌い、全身で音楽遊びを楽しみました。

　６年生の子供たちは、運動会に向けて活動しています。今週は、応援合戦の内容を各団で話し合いました。応援最優秀賞を目指し、どの団も活発にアイディアを出し合っていました。