国立立山青少年自然の家の職員の方にお越しいただき、森の遊び場づくりでのロープの結び方や、メタルマッチを使った火の起こし方を教わりました。
　班で協力しながら、丸太に見立てたパイプを木に見立てたパイプにロープで固定しました。

今日の献立は、食パン、牛乳、ウインナー、おろしポン酢サラダ、豆乳シチュー　です。

「豆乳シチュー」は一般的なシチューに使われる、牛乳や生クリームの代わりに豆乳を使用し、ホワイトルウの代わりに米粉を使用しています。そのため、小麦や乳アレルギーを持っている人でも安心して食べることができます。豆乳を使うことで、さっぱりと食べやすい味になっていました。

　「帽子に気を付けよう」と呼びかけた４日（金）です。
　昨日は、教育振興会と学校評議員会が実施されました。本来であれば、学校参観していただきたかったところですが、４月からの学校の様子を写真で紹介し、助言をいただきました。
　２年生が体育で「しっぽとりゲーム」を行い（中）、３年生が理科の栽培観察を自分の端末で行っていました（右）。

　６年生は木曜日のセントラルタイムにグラウンド西側を使用できます。
　グラウンドに出て遊ぶ子の多くは鬼ごっこをしていますが、中にはひなたぼっこをしている子もいました。とても気持ちよさそうでした。

今日の献立は、ごはん、牛乳、鰆の塩焼き、アスパラソテー、じゃがいもと豚肉のみそ煮込み　です。

「アスパラソテー」はアスパラガス、エリンギ、コーンを炒め合わせています。暖かい日にぴったりのさわやかなメニューでした。
残念ながら今日は全体的に残食が多かったです。食べ残してしまう人に話を聞いていると、そのほとんどが“野菜嫌い”です。学校では多様な食材を使用しています。ぜひご家庭でもさまざまな食材にチャレンジしてみてください。

　今朝も少し暑いくらいの３日（木）の朝です。
　昨日は、子供たちが楽しみにしている「なかよしタイム」でした。グラウンドでは２年生が、体育館では５年生が仲間との遊びを楽しんでいました。
　夜には、PTAの役員会がWeb会議も取り入れて行われました。コロナ禍でどのように活動していくかが話されました。

　本日の献立は、ちくわのなんぶあげ、はるさめサラダ、かきたまじる、れいとうりんご、です。

　「だんごむしを持ってきたよ」と虫かごを見せてくれた子がいる２日（水）の朝です。
　生き物好きに相変わらず大人気のビオトープです。その周辺で初夏を感じさせる動きが。
ひとつは、サクランボらしき実。少し色づいてきています。もうひとつは、ハスらしき花です。これまたピンクの大きなつぼみの状態です。子供たちにとっては興味深いものでしょうが、限られた命を大切に見守りたいです。お子さんにも聞いてみてください。

今日の献立は、ごはん、牛乳、魚の南蛮づけ、いり大豆和え、関東だき　です。

「魚の南蛮づけ」は“しいら”という白身魚を使っています。給食の献立放送で魚の紹介がされた後、教室のパソコンでしいらの写真を見ているクラスがありました。本物を見る機会がない魚なので、子供たちには新鮮で面白かったのではないでしょうか。

　「衣替え」という言葉を思い出す服装が多く見られた１日（火）です。
　昨日から縦割り清掃を始めました。換気・手洗いも強化しながら、子供同士の学びを進めていきたいです。
　写真は一台端末の活動です。１年生はお絵かき（中）、５年生は社会科調べ活動（右）です。５年生は、図書による調べ活動も同時進行です。これはネット、これは図書と使い分けられたら、いろいろな場面で活きます。