９月１７日（金）

　３年生の給食風景です。
　３年生だけは給食を食べました。
　

　９月１７日（金）

　１年生の道徳の授業の様子です。

　「席替え」という教材を読んで、Ｐ４Ｃという手法で話し合いました。
　Ｐ４Ｃとは「philosophy　for　children」（子供のための哲学の略）です。
　「ボールをもった人だけが話せる」等のルールに基づいて行いました。

　９月１７日（金）

　２年生の理科の授業の様子です。
　デンプンの働きについて学習しました。

　９月１７日（金）

　３年生の英語の確認テストの様子です。

　９月１７日（金）

　１年生の音楽の授業の様子です。
　「群青」の練習をしました。

　昨日の「文化芸術による子ども育成総合事業」の公演の影響なのか上手に聞こえました。

　９月１７日（金）

　２年生の「総合的な学習の時間（楡の木タイム）」の様子です。
　校外学習の計画を立てました。

　９月１７日（金）

　３年生の理科の確認テストの様子です。

　９月１７日（金）

　１年生の社会の授業の様子です。

　天平文化の特徴について学習しました。
　「東大寺の大仏がなぜこのように大きいのか」を発問され考えていました。

　９月１７日（金）

　２年生の国語の授業の様子です。

　ワークを使い授業を行っていました。

　９月１７日（金）

　３年生は、本日確認テストを行っています。

　２限目は国語でした。
　このテストの順番は、例年の高校入試の際の教科順となっています。