最新更新日:2024/11/26
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楽しくなけりゃ学校じゃない! −誰もが「Well-being」な学校をつくろう!−

自然見付け

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 学級活動の時間に、学習係が企画した、「自然見付け」を行いました。グラウンドのスキー山には、たくさんのシロツメクサや小さな花が咲いていて、子供たちは楽しそうに花やそこにいる虫などを見付けていました。

図画工作科 光のプレゼント

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 図画工作科の時間に光のプレゼントの学習を行いました。セロハンをすきな形に切り抜いて貼ったうちわを、太陽の光に当ててみました。子供たちは、光を通して地面に映る模様を見て「きらきらして、きれいだね」「友達のうちわと重ねると、色が混ざっていてすてきだね」とたくさんのすてきを見付けていました。

数の数え方もいろいろ!(3年生)

 外国語活動では、数の数え方について、様々な国を例に学習しています。言い方はもちろん、数えるときの指の使い方など、違いを楽しんでいました。
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係活動がんばっています!

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休み時間に、声をかけ合って集まり、係活動に取り組んでいる子供たちです。「みんなで、的当てをしたいな」「かわいい飾りをつくって、教室に飾りたいな」「お誕生会を開こう」など、クラスのみんなが楽しく過ごせるように工夫しています。熱心に取り組む子供たちに成長を感じた時間でした。

ひかりのプレゼント

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図画工作科の学習でつくった、うちわ(カラーセロハンが貼ってあります)を太陽の光に当ててみました。きれいな色が地面にうつって、興奮気味の子供たちでした。また、友達のうちわと重ねてみると、もっとカラフルに色が強く映り、「ひかりのプレゼント」に大喜びの子供たちでした。映された模様だけでなく、友達とよさを見つけ合ったり、友達と重ね合ったりする楽しさもプレゼントされたような気がします☆

学校探検(3)

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図工室と体育館の様子です。「なにこれ!みたことないどうぐがたくさんあるよ。」「たいいくそうこにはじめてはいってうれしかったよ。」などの楽しい声が聞こえてきました。

学校探検(2)

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 「給食室に、でっかい冷蔵庫があるよ」「図工室のこの掲示は、何に使うのかな」など、見つけたことや思ったことをメモしながら探検しました。

学校探検(1)

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 生活科の時間に、1階の探検をしました。事前に決めていた2カ所をまわり、何があるかや何をしているかなどを調査してきました。

5年生「スポーツ集会」

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 学級での中も深まっています。
 子どもたちの企画でスポーツ集会をした際には、新しくできた友達と仲良く活動することができました。
 いろんな活動を通してこれからも仲を深めていってほしいと思います。

ねんどでいろいろなかたちをつくったよ!

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 今日は図工の時間にねんどを使って、まるやしかく、さんかく、はーとなどの色々な形をつくりました。たたいたりのばしたり工夫しながら、きれいな形をつくっていました。
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