５限目に、進路に関する集会が行われました。
　年度末の進路決定に向けて、重要な内容だったので、全員緊張感をもって話を聞けていました。

１−５社会「時差が生じるのはなぜだろうか」
１−３英語「Unit２」
１−２英語「Wh- の聞き方答え方」

２−６英語「ジョシュと朝美の会話を読み取ろう」
１−６国語「言葉の単位　言葉のまとまりを考えよう」

３−６理科「中和のしくみ」
２−１国語「文章の内容を読み取り、整理しよう」
２−４数学「係数をそろえよう」

６月１日（火）　今日の給食　　
　
　ごはん、ちくわの南部揚げ（３個）、春雨サラダ、かきたま汁、冷凍リンゴ、牛乳


　＜６月の盛りつけ表・献立はこちらをクリックするとPDFで開きます＞

国語でタブレットを使った授業が展開されています。

色々な教科で、タブレットを使った授業が展開されています。写真は理科の授業で、実験の予想をひとりひとり打ち込んでいます。

2年数学の授業での学び合いの様子です。

３−９社会「日本の降伏によってどのような影響があったのか。」
３−８理科「塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を加えていったときのイオンの数の変化」
３−７数学「分母に根号のついた数にならない形に変形しよう」