チームに分かれて、自分たちで練習を進めています。限られた時間の中で、「もう一回やろう。」「こうした方がいいんじゃない？」など、仲間と声をかけ合いながら練習しています。来週から、体育館のステージで練習していきます。

　５月に苗を植えたサツマイモを今日掘りました。なかなか大きく育っていて、ずっしりとしたサツマイモに、子供たちからは、「重い！」と声が上がりました。学級で、クッキングに挑戦したいと考えています。

　「先生、さつまいも掘ったよ！」さつまいも堀りをしたあおぞら級の子供たちが、大喜びで伝えに来ました。大収穫です。「何にして食べようかな？」「焼き芋？ふかし芋？大学芋？それとも、天ぷらにする？」会話が弾みました。
　食欲の秋！美味しいさつまいもを食べるのが、楽しみで仕方のない子供たちです。

　今日の献立は、食パン、ミートボールの照り焼き、れんこんソテー、卵コーンスープ、チョコレートクリーム、牛乳です。

　れんこんは、根菜類の一種です。根菜類とは、野菜の中でも土に埋まっている部分を食べる食材のことを言います。

　根菜類は他の食材よりも水分が少ないため、体を温めてくれます。また、ビタミンも多く含まれているので、病気に負けない体を作ってくれる食材です。
　
　これからはだんだん寒くなり、体調を崩しやすくなる時期です。根菜類を食べて元気な体をつくりましょう。

　今日の読み聞かせは高学年です。今日は「もりのかくれんぼう」「シロナガスクジラ」「すきまっこちゃん」「しばてん」…のお話を読んでいただきました。

読書の秋です。高学年になると、絵本を手に取ることが少なくなりますが、読み聞かせボランティアの皆様のおかげで、今日も、素敵な絵本に出会うことができました。
　
　ボランティアの皆様、朝早くから、宮野っ子のためにご来校いただき、ありがとうございました。

　算数科の学習では、円の面積の求め方について学習しています。
　今日は、単純な円の面積を求めるのではなく、色の付いた部分の面積の求め方を考えました。

　今日は、国語科の「たずねびと」のテストを行いました。

秋を感じる言葉や詩、俳句を考え、作品に表しました。
来週清書し、文化祭に提出します。

　地区の文化祭に出品する作品をつくります。習字や俳句、視写から1つを選び取り組みます。