９月９日（木）

　３年生の理科の授業の様子です。

　生物の誕生について学習しました。
　４６億年前に地球が誕生し、様々な環境の変化の中で新しい生物が誕生してきました。
　電子黒板を使って詳しく学習していました。

　この授業ではオンライン授業に向けての接続テストを行いました。

　オンライン授業配信時にどこにタブレットを配置すれば、わかりやすく配信できるかを確認することができました。
　実際にオンライン授業を配信する際はこのように教員と黒板のみが写るよう配信する予定です。

　９月９日（木）

　２年生の数学の授業の様子です。

　一次関数の式を求める計算について学習しました。
　オンライン授業に向けて、スクリーンに映し出して授業を行いました。

　９月９日（木）

　４限目は、国語でした。
　教科書の文章の最後の一文から伝わることについて考えました。

９月９日（木）

　３年生の社会の授業の様子です。
　「どうして憲法は必要なのか？」を考えました。

９月９日（木）

　２年生の音楽の授業の様子です。
　「オペラ」について学習しています。

９月９日（木）

　１年生の数学の授業の様子です。
　章末問題の答え合わせをオンラインでしてみました。
　
　「ＩＣＴ支援員」の方の協力を得て、不都合なところや疑問点を確認し、今後オンライン授業になったとしても「できる」という確信がもてました。

　９月９日（木）

　３年生の英語の授業の様子です。

　今日はＡＬＴのグレッグ先生との授業でした。
　先週から着任されましたが、３年生の授業は今日が初めてです。
　ネイティブな発音に触れ、英語力が高まりそうです。

　

　９月９日（木）

　２年生の国語の授業の様子です。

　「盆土産」の場面ごとの設定をとらえる授業でした。