「私の学び発表会」の本番がありました。総合的な学習の時間「ＳＤＧｓから学ぶ　〜未来をつくろう、さがそう、広げよう、私たちができること〜」の学習として、各自が工夫して作成したプレゼンテーションで、観てくださる人たちに伝えることができました。「緊張したけれど、ゆっくりはっきりと自分の思いを伝えられた」や「家の人への質問にきちんと答えられた」など、今までの練習の成果が出たプレゼンテーションとなりました。

　ＳＤＧｓのプレゼンテーションだけでなく、オープニングやエンディングで、ＳＤＧｓの大切さや、自分たちも家の人もすべての人が「持続可能な１７の目標」を意識して行動していけるようにメッセージを伝えました。「この学び発表会で学習が終わるわけではないから、これからも日頃から学びを続けていきたいな」「今日、伝えきれなかった人たちにも、私たちの思いを届けられたらいいな」など、今後もＳＤＧｓの学習に意欲をもっています。　　
　今日まで子供たちの学習を温かく見守っていただき、本当にありがとうございました。ＳＤＧｓ！

　家族の前で、一生懸命にこれまでの成果を発表しました。発表のあとには、保護者のみなさんから意見や質問をいただき、さらに詳しく説明する姿が印象的でした。

　発表会後に、子供たちはお家の方々にいただいた付箋を興味津々に眺めていました。ご協力ありがとうございました。
　学年での振り返りでも、緊張をどう乗り越えたか、練習の成果の意義、協力できた様々な場面などを発表していました。自分たちでつくり上げて乗り越える姿を頼もしく感じました。

　発表会後、子供たちは「ドキドキしたけれど、いつもよりゆっくり話せたよ」「質問してくれたお家の人がいて、うれしかったよ」と、生き生きと語っていました。

　子供たちは、「素敵な歌声をお家の人に届けたい」という思いで練習してきました。ご家庭でも、今日の感想を子供さんに伝えてくだされば幸いです。

　待ちに待った「私の学び発表会」。１年生は今日に向けて、毎日原稿を読む練習や器楽合奏の練習に取り組んできました。発表会では、今までの練習の成果を発揮し、どの子供たちも自信をもって自分の「学び」を発表することができました。最後の合奏では、１年生全員が心を一つにして、素晴らしい演奏を披露することができました。たくさんの拍手をもらい、子供たちも満足そうでした。

　子供たちは、自分たちが一生懸命発表している姿をお家の人に見てもらえて、うれしかったと振り返っていました。

　自分たちの発表が終わったら、お家の人に感想を聞いたり、もう一度演技をしたりする場面が見られました。「おもしろいおもちゃだね」「もう一度虫の声の演奏を聴かせて」など家族の方に言われたことが、とてもうれしかったようです。

　自分のおもちゃが出来上がってきました。看板があったら見やすいことや、魚を釣るための池に魚を浮かべるともっとわくわくするなど、一人一人がイメージするわくわくなおもちゃに近付いています。