ぼくは、かげおくりをはじめてやりました。
そして、かげおくりはできなかったけど、次またやりたいです。
くもがないときや太陽が強い時にまたやりたいです。
ＨＰ記者　Ｏ・Ｓ

ＨＰ記者　Ｋ・Ｙ

ＨＰ記者　Ｋ・Ｎ

ＨＰ記者　Ｇ・Ｒ

ＨＰ記者　Ｔ・Ｔ

　今日の献立は、米粉コッペパン、牛乳、きびなごのさくさく揚げ、カブのサラダ、トマトスープ、バナナです。明日の献立は、ご飯、牛乳、赤魚の塩焼き、卵とキクラゲの炒め物、炊き合わせです。

　今日は、２年生に学習発表会で踊るダンスを教えてもらいました。「楽しかった！２年生はすごいな。」と話していました。
　これから練習を重ねていきます！１年生は、やる気いっぱいです！

　授業の終末、Ｉ・Ｍさんが語ってくれました。廊下に並んでいた朝日町のパンフレットを見て、行ってみたくなったＩ・Ｍさん。なんと、休日に家族と朝日町宮崎のヒスイ海岸へ出かけてみたそうです。その時に拾ってきた美しい石も、みんなに見せてくれました。パンフレットには、人を動かす力があるんですね。
　授業後、各地のパンフレットを見ていた子供たちからは、「行ったことある！」「行ってみた〜い！」「おいしそう！食べた〜い」という言葉が。いっそうパンフレットの世界に魅了された子供たちでした。

　９月中旬、中央廊下に富山県内各地のパンフレットが並びました。今日は、これらのパンフレットを見比べ、気付いたことを話し合います。
　写真や文字の大きさに着目したり、外国語表記や掲載された地図の意図を推測したりしながら、パンフレットの不思議について考えを深めた子供たち。何気なく手にしたパンフレットには、「多くの人に来てほしい」という作り手の願いが込められていることに気付きました。

ＨＰ記者　Ｍ・Ｒ