理科では、植物の一生をまとめました。途中、動画を見て疑問に思った場面について、意見を交換しながら話し合いました。

　国語科では「山小屋で３日間すごすとしたら何を持っていくか」という題材で、グループ活動を行いました。各班から、「〜の遊びをするので、〜を持っていく」という紹介があったり、質問をし合って活動を深めたりしました。

　友達の自由研究を紹介する活動を行いました。それを新聞風にまとめています。友達の研究を記事にするために、より深くノート等を読み込んだり、質問したりしていました。

　２学期の書写が始まりました。３年生の書写はしばらく担任が行います。今日は「ぴん・ぴた・ぐう」と「聞こえるのは換気扇の音だけ」を意識しながら集中して一筆入魂しました。

　国語の時間に、夏休みの思い出を交流しました。絵日記を黒板に写して、「夏休みに海やプールに行ったよ」「キャンプに行ってきたよ」等、一番の思い出を紹介し合いました。「話すこと・聞くこと」をしっかりできように、次に話す人が必ず質問や感想を言うようにしました。どの家庭も、コロナ禍でも、楽しく過ごしている様子が伝わってきました。

２年生は、久しぶりに自分たちの野菜を見ました。大きく伸び切っていたり、倒れたりもしていましたが、まだまだ実の取れるものもありました。

今日から給食も始まりました。子供たちは、久しぶりの給食を味わって食べているようでした。。

今日から２学期の授業も始まりました。写真は、５・６年教室の様子です。

　今日から本格的に授業が始まりました。さわやか体育に始まり、理科では植物の観察を行うなど、いくつか開放的な授業を行いました。
　また、休み時間は他の学年と交わらないようにしたり、声を発せずに行える遊びをしたりして過ごしました。

　２学期も歌練習が始まりました。場所を体育館にかえ、今までよりも更に距離をとって十分に活動ができるよう配慮しました。