最新更新日:2024/12/05
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

算数科 円の面積を求めよう(6年生)

SサイズとLサイズのピザ。それぞれの2分の1と3分の1では、どちらが大きいのかな。
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委員会のアンケートに答えたよ。(1年生)

 計画委員会と放送委員会のアンケートに答えました。
ペアの友達に優しく教えてあげていました。
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算数 なんじなんじはん(1年生)

 プリントとおもちゃの時計を使って、時計の勉強の確認をしました。
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交通安全教室(1年生)

 これからも、安全に気をつけて登下校しましょうね。
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竹馬に挑戦!(2年生)

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 竹馬に挑戦するも、なかなか難しい様子です。
 友達と協力して頑張っています!

お魚を見つけたよ!(2年生)

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 給食の中にお魚を発見!
 自分の給食にも入っているかなと楽しみながら食べることができました。

ラッキー(おさかな)にんじん発見!2【1年生】

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 可愛いにんじんのおかげで、いつもよりおいしくいただくことができました。 

ラッキー(おさかな)にんじん発見!1【1年生】

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 今日のつみれ汁の中にも、「ラッキーにんじん」が隠れていました。 

「げきれん」真っ最中!【1年生】

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 自分たちがどこに動くのか、実際に動いて覚えています。 

なにがかくれているかな【1年生】

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 国語科の学習では、「うみのかくれんぼ」というお話を新しく学習しています。
 今日は、「といかけ」を探しました。
 1学期の学習をよく理解して、自分たちで「といかけ」を探し出していました。 
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