最新更新日:2024/11/15
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

1年 給食風景

 10月12日(火)

 1年生の給食風景です。

 いつもかわいいポーズ、ありがとうございます。
 放送当番の生徒もいました。
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3年4限 理科

 10月12日(火)

 3年生の理科の授業の様子です。
 力の合成と分散について実験しながら学んでいました。
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2年4限 美術

 10月12日(火)

 2年生の美術の授業の様子です。
 着色をがんばっていました。
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1年4限 保健体育

 10月12日(火)

1年生の保健体育の授業の様子です。
 男女の違いなどについて学んでいました。
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3年3限 美術

 10月12日(火)

 3年生の美術の授業の様子です。
 自画像の下書きをしていました。
 着色に進んだ生徒もいました。
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1年3限 国語

 10月12日(火)

 1年生の国語の授業の様子です。
 行書について学んでいました。
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2年3限 「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」

 10月12日(火)

 2年生の「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」の様子です。
 1限に続いて、お礼の手紙の清書をしていました。
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3年2限 国語

 10月12日(火)

 3年生の国語の授業の様子です。
 「「道」とは何かを捉え、自分の考えをまとめよう。」という内容でした。
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2年2限 保健体育

 10月12日(火)

 2年生の保健体育の授業の様子です。
 ソフトボールのノックを受けていました。
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1年2限 美術

 10月12日(火)

 1年生の美術の授業の様子です。
 1時間目に続いて着色していました。
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