総合的な学習で、「山田の特産物」について、知っていることや詳しく知りたいことを共有しました。これから、自分が調べたい特産物を決め、調べ学習を進めていきます。

　総合的な学習で、半日をかけて山田地域を巡ってきました。はじめに、下中瀬のカントリーエレベーターを訪れました。育苗のこと、稲刈りをしてから乾燥させ、冷蔵しながら保存することなどを教えていただきました。設備一つ一つの大きさに驚きながらも、ここから全国各地に、山田産の美味しいお米が出荷されていることが分かりました。

　続いて、牧のリンゴ畑や啓翁桜の栽培施設を見学しました。秋のリンゴ狩りが楽しみです。ガイドをしてくださった山崎さんから、どのように桜の花を咲かせるか教えていただきました。

　続いては、今山田の大カツラ、雪ツバキです。木の大きさに圧倒されました。「ツバキの咲いているところをみたいな」と思いをはせる子もいました。

　バスの窓から、砺波平野を眺めながら、牛岳温泉スキー場の展望台に向かいました。とても天気がよく、富山湾まで一望できました。立山の剱岳も近くに見え、子供たちからは、歓声があがりました。

　スキー場を降りたところには、湯谷川ダムがあります。農業に利用される大切な水源です。岩と粘土で作られていることを知りました。

　最後は、鎌倉にある神社で昔から伝わる大蛇のお話や白滝姫のお話を聞きました。合わせ鏡も大切に奉納されているそうです。
　そして、無事に学校に戻ってきました。今日、見付けた山田地域のおたからについて、これからさらに詳しく学習していきます。

　６年生は毛筆で「湖」の字を書きました。みんな落ち着いて集中して取り組みました。

　２年生は音楽科で、歌のリズムに合わせて手拍子と足踏みをしました。

　１年生は、算数科できのうに引き続き、たし算の学習に取り組みました。はじめにいた鳥の数と後からきた鳥の数を合わせて、みんなでいくつになるかを考えました。