「へん」と「つくり」に分けられる漢字を紙に書いて切り離し、漢字当てゲームをしました。班の友達と協力しながら、他の班の問題に意欲的に挑戦していました。

　社会科では、自然災害について学習をしています。今日は、豊田校区のハザードマップを実際に見て、避難場所や自分の家の被害状況を確認した４年生です。

　図画工作科「ごちそうパーティーはじめよう！」の学習で、班のみんなが楽しんで食べることができるものを、粘土で作りました。
　ケーキやおすし、だんごなど、おいしいものをたくさん作っていました。

　今日の献立は、ご飯、鮭のから揚げ、小松菜ともやしの香味和え、豆腐の野菜あんかけ、牛乳です。

　３、４組では、オンライン授業に備えて「Meet」の使い方を確認していました。

　１組は、図画工作科で、コリントゲームを仕上げています。
　２組は、総合の授業で、ごみについて話合いを行っています。

　休み時間にダンスの構成について話し合ったり、振り付けを確認したりしている姿が見られました。また、卒業アルバムについて考え始めている子供たちは、クラスページのデザインを相談していました。

　体育科の学習で、リズムダンスに挑戦しています。基本の動きを使って構成し、音楽に合った動きを楽しんでいます。時間を見付けて積極的に練習する姿も見られ、意欲的に取り組んでいます。

　体つくり運動です。端末を活用し、動きを撮影したものを確認しながら、正しい動きができるように取り組む姿がありました。

　体つくり運動では、様々な体力を高める運動にチャレンジしています。