ひらがなをしっかり覚えるために、ひらがなカルタをしています。
「もっと、早く取れるようになりたいな。」

空いた時間を使って、配りものをがんばってくれている５年生です。

　各学級の目標が決まり、一人一人の目当てを立てました。どんな目当てにしたのかを各家庭で話題にしていただけるとありがたいです。

　いろいろな表現技法を用いて、心のもようを表現しました。
　繰り返し試しながら、よりよい表現ができるように取り組み続ける姿勢が素敵です。

　算数の学習の様子です。
　自分の考えを相手に伝えています。

　初めての学力調査に挑んだ３年生。
　集中して取り組むことができました。

　色団が決まって初めての体育です。姿勢や整列の素早さも２年生らしく、頼もしい姿が見られました。
　色団別リレーでは、少しでも速くバトンをつなげるように、色団ごとに作戦を立てて、力いっぱい走っていました。

　役に分かれて音読しています。声の大きさや動きを工夫しながら楽しく音読しています。

　２年生まではリングバトンでしたが、３年生からは通常のバトンでバトンパスです。ポイントを確かめて熱心に練習しました。

体育のウォーミングアップでの様子です。ビブスを着た方が逃げ回っています。