３年生は、１学期半ばから、総合的な学習の時間を使って「日本の魅力」について、個人テーマを立てて調べてきました。２学期に入って、発表の準備を進めてきましたが、今日はその発表会でした。
　
　アニメ、治安、花札、着物、桜、和食、温泉等について、他の国と比較したデータを基にその魅力を伝え、どのようにして広めていけばよいか提案することができました。他の生徒も、相互評価しながら、熱心に聞いていました。

９月１０日（金）

授業後は、各教科に分かれて、指導主事や教科等指導員の先生方からアドバイスをいただきました。

９月１０日（金）

２年５、６組体育：これまで習得した技能を生かして、ソフトボールのゲームをします。
３年４組国語：「世界の子どもたち」をテーマにスピーチをパワーアップさせます。
３年５組理科：遺伝子の組み合わせで形質にはどのような規則性があるかを実験から考察します。

９月１０日（金）

　昨日紹介しきれなかった公開授業を紹介します。

１年１組国語：様々な比喩表現を読んで、比喩の効果を考えます。
１年６組数学：どちらの店の衣料がお得か、文字式を使って説明します。
２年１組社会：幕末の政治がなぜ行き詰まりを見せたのかについて、グループで考えます。

９月９日（木）

学校訪問にいらした先生方から、山室中学校の生徒についてたくさんのお褒めの言葉をいただきました。
たくさんあるのですが、中でも特に、次の４つを紹介します。

〇生徒の挨拶がとてもよいです！
〇多くの生徒が「学ぼう」とする姿勢をもって授業を受けています！
〇先生方と生徒の関係がよいです！
〇工夫された掲示物が多いです！

山室中学校の誇りとして更に大切にしていきたいですね。

９月９日（木）

１年３組理科：見た目がそっくりな４種類の白い粉を調べて、名前を当てます。
１年４組道徳：将来の仕事を決めるときの基準について、自分の考えを深めます。
１年５、６組体育：グループで基礎連携技能の練習をしてサッカーのゲームにつなげます。

９月９日（木）

１年１組社会：ロンドンと稚内の雨温図や写真を比較し、特徴を考えています。
１年２組美術：アクリルガッシュを使った色塗りのポイントを意識して塗ります。
１年２組社会：雨温図や写真を見て世界の気候の特徴を考えます。

９月９日（木）

３年４組英語：本文の内容を「自学タイム」で学び合いながら理解します。
３年５組社会：対立と合意について理解し、多数決ではない方法で物事を決定します。

９月９日（木）

３年１組数学：二次方程式の解き方の流れを意識して、より効率のよい方法を考えます。
３年２組道徳：主人公と自分の気持ちを重ねながら考えています。
３年３組理科：実験を通して、ダニエル電池の仕組みをモデルで表します。

９月９日（木）
２年４組理科：水草を入れたＢＴＢ溶液の色が変化した理由について考えています。
２年５組国語：短歌を味わうための視点を意識して、各自が選んだ短歌を読み深めます。
２年６組数学：携帯電話の料金プランのお得なものを、１次関数を使って表現しています。