１１月１５日（月）

　１年生の英語の授業の様子です。

　「お祝いカードをつくろう！」という内容の授業でした。
　英語で年賀状の裏面を考えていました。

　１１月１５日（月）

　３年生の英語の授業の様子です。
　「あこがれの人物はだれ？」という内容の授業でした。

　１１月１５日（月）

　２年生の国語の授業の様子です。
　「扇の的のあらすじを読み取ろう」という内容の授業でした。

　１１月１５日（月）

　１年生の数学の授業の様子です。

　「作図名人になるにはどうすればよいだろうか？」という内容の授業でした。
　銅鏡の一部の中心を見つけるにはどうすればよいか　等考えていました。
　「作図できたら、スッキリする」「ピッタりできたらうれしい」等の感想がありました。
　「作図名人になるには、練習するのみ」という感想もありました。

　１１月１５日（月）

　３年生の理科の授業の様子です。
　重力について学んでいます。

　１１月１５日（月）

　２年生の英語の授業の様子です。
　「ロナルド メイスさんが考えるユニバーサルデザインとは？」という内容の授業でした。

　１１月１５日（月）

　１年生の国語の授業の様子です。
　「いろは歌」について学習しました。

　１１月１５日（月）

　３年生の音楽の授業の様子です。
　モーツアルト・古典派等　音楽の歴史について学んでいました。

　１１月１５日（月）

　１・２年 合同保健体育の授業の様子です。

　ゲーム形式でソフトボールの練習をしました。
　これまで身に付けた技能を全力で発揮し、全員が楽しめる試合となりました。

　この授業が実習生の最後の授業となりました。

　生徒を代表して２年生の学級会長が感謝の言葉を伝えました。
　この実習期間で実習生から学んだことを生かして、今後も活力ある学校生活を過ごしましょう！