今日の献立は、ごはん、揚げ魚のレモン味、五目煮豆、うすくず汁、牛乳です。

　今日の揚げ魚には、ホキという魚が使われています。
　ホキに塩こしょうで下味を付け、でんぷんと小麦粉をつけて油で揚げ、レモン汁、砂糖、醤油で作ったタレがかけてあります。
　
　レモンの原産地はヒマラヤ山麓です。レモンの木は３メートル位の高さになり、枝にはとげがあります。レモンの実はラグビーボールのような形をしていて、はじめは緑色ですが熟すと黄色になります。１本の木から採れるレモンの数は、100個から150個ほどです。

　日本国内では、暖かくて穏やかな気候の瀬戸内の地域で多く作られており、今は、広島県の「瀬戸内レモン」が人気です。レモンに含まれるクエン酸は、疲れを取ったり、唾液や胃液の分泌をよくして食欲増進に役立ちます。

クロームブックを活用して、ダンスや室内でできる運動を検索していました。宮野っ子が楽しく運動ができるように様々な活動を考えています。

　１枚目は、２年生が町探検でどこに行けばよいか話し合っています。２枚目は、６年生が未来の自分の様子を思い浮かべて作品づくりをしています。

　図画工作科は、今日から新しい単元に入りました。
　未来の自分を想像して、ポーズや周りの様子も考えながら、立体で表現します。
　今日は、将来自分がしたいことや、表したい様子、材料や用具について考え、製作の計画を立てました。

子供たちは、家庭学習チャレンジ週間はもちろん、日頃から自主学習に励んでいます。今朝はその成果を見合い、コメントし合いました。今後の取組みの参考になります。

　今日も白熱した戦いが行われています！

算数科では、通分について学習し、分数のたし算、ひき算をしたり、大きさを比べたりしています。グループの仲間と協力し合いながら、練習問題に取り組みました。

　１組でも「友達」の練習を始めました。２度目の「しんにょう」を使った字ということで、１回目から上手です。

初め、中、終わり、についてグループで話し合いながら、考えをまとめていきます。

総合で調べた内容を新聞にしています。