最新更新日:2024/12/25
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【生徒・教職員の合い言葉】 一人一人のよさが発揮される学校

衆議院と参議院  3−1社会

10月20日(水) 2限

 3−1の社会の授業風景です。
 「衆議院と参議院」について比較しながら学習しています。
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柔道頑張っています! その2   3−1体育

10月19日(火) 5限

 組み手の練習をしています。
 まずは、先生と代表生徒がお手本を見せました。かっこいいですね。
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柔道頑張っています! その1   3−1体育

10月19日(火) 5限

 3−1の体育の授業風景です。
 「柔道」の学習をしています。まずは受け身の練習です。
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文字と絵   2−2美術

10月19日(火) 6限

 2−2の美術の授業風景です。
 いよいよ完成に近づいています!
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けがき   1−1技術

10月19日(火) 6限

 1−1の技術の授業風景です。
 今日は「けがき」にチャレンジしています。
 加工に必要な線を、板材あるいは角材の面に鉛筆でひくことを「けがき」と言います。うまくできたかな〜
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平行線と角  2−1数学

10月19日(火) 6限

 2−1の数学の授業風景です。
 図形の問題にチャレンジしています。
 分からないところは先生や友達に積極的に質問しようね!
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完成間近です!   3−2美術

10月19日(火) 1限

 3−2の美術の授業風景です。
 23日の展示に向け、すでに完成している生徒もいるようです。
 みなさんの力作を観るのが楽しみです!
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単元の確認テスト   3年数学

10月19日(火) 2限

 3年生の数学の授業風景です。
 今日は「単元の確認テスト」を行いました。
 実施時間は40分。いかに早く間違えずに解答することができるか・・・。必死に取り組んでいます。
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今日の給食

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10月19日(火)

 今日の給食メニューは、
・ソフト麺のカレーソース
・チーズドック
・コロコロサラダ ・柿 ・牛乳 です。
 みんな大好きなソフト麺&カレー。とっても美味しかったです。

再結晶  その2  1−1理科

10月19日(火) 1限

 このクラスでは、再結晶の様子をどのようにスケッチしたか黒板に書いて、確認をしています。
 「食塩の結晶は、どんな特徴があるかな?」の質問に
 「立方体がいくつも重なってる感じかな〜」
 と表現していました。
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