９月６日(月)から１２日(日)までは、家庭学習がんばり週間です。
　１・２年生は、２０分
　３・４年生は、４０分
　５・６年生は　６０分
　家庭で宿題や自主学習、読書に取り組みましょう。

　自主学習は、授業の復習や予習をしてもよいですし、自分で調べたいことを決めて取り組んでもよいです。９月は、「敬老の日」があります。どのような意味があるのか調べてみてもよいですね。

　今週も２年生は、勉強に運動にがんばっています。算数科では、寺口先生と一緒に筆算の学習に取り組んでいます。意欲的に自分の考えを話したり、ノートを書いたり、計算問題に取り組んだりしています。「筆算は楽しいな」という声が聞こえてきています。
　体育では　なわとびに取り組んでいます。なわとびカードを見ながら色々な技に挑戦しています。また、２学期からコモンスペースに設置されたジャンピングボードで　多くの子供が二重跳びの練習に取り組んでいます。
　３枚目の写真は図書室に本を借りに行ったときのものです。揃っているズックが２年生の気持ちを表しているようで、うれしくなりました。

　今日、４年生の子供たちは、家庭にタブレットパソコンを持ち帰りました。
　９月の学年便りでお知らせした通り「クラスルーム」に夏休み中の研究を紹介したスライドがあります。是非ご覧ください。　
　また、週末に星や月の様子を写真に撮って観察することを課題にしました。天気を見ながら、実施を決めてください。夜間の活動になるため安全には十分注意してほしいと思います。

　理科の「花から実へ」の学習で、アサガオの花のつくりを調べました。花びら、がく、おしべ、めしべに分けたり、花粉をとって顕微鏡で観察したりしました。「めしべとおしべって、形がちがうね」「花粉っておしべにあるんだ」など、驚きの声があがりました。　

９月９日（金）の給食は、「ご飯、牛乳、鮭の唐揚げ、小松菜ともやしの香味和え、豆腐の野菜あんかけ」でした。
カラッと揚がった鮭ととろとろの野菜あんかけ、食感の違いが楽しめます。

　「やくそく」の音読発表会をしました。グループで役割分担をし、すらすらと読めるようにがんばりました。今日読み聞かせをした「わにわにのおふろ」は「やくそく」の作者である「小風　さち」さんの作品です。「わにわに」はシリーズになっていますので、図書館などで探してみてください。

　草むしりフェスティバルで集まった草は、なんと一輪車７台分でした。
　環境委員会の子供たちは、集まった草を捨て、一輪車を片付け、最後まで仕事をやりきりました。よくがんばりました。

　グラウンドの草をきれいにし、使いやすくしようと、環境委員会が「草むしりフェスティバル」を企画しました。
　全校のみんなでグラウンドの草を一生懸命むしり、きれいにしようとがんばりました。

　対話の練習で、互いの考えを聞き合い、自分の考えを広げようと、「自分の一番大事なもの」について、ざっくばらんに話合いました。　

　子供たちのあさがおには、たくさんの種ができています。今日は観察カードを書いた後に、あさがおの種を取りました！一人の子供が自分の取った種を数え始めると、他のみんなも一生懸命数えて、観察カードに記録していました。この後も、まだまだたくさんの種が取れそうです！