先週、総合の勉強で曳山展示館に行きました。子供たちは、実際に見たり触れたりするなかで、曳山や養蚕についてより興味をもちました。

　これから、自分で課題を設定し、より探求していくことができるように、学習を進めていきたいと思います。

　　※感染症対策のため、クラスで時間を分けて校外学習に行きました。

　運動の秋、朝グラウンドに出て、短距離のトレーニングをしました。　

　先日、新しいALTの先生と外国語の学習を行いました。体を使ってアルファベットを表しました。

　漢字検定では、最後まであきらめず解く姿が素敵でした。向上心も強く感じられ、間違い直しを一生懸命にしていました。学びに向かう姿勢が素敵ですね！

　体育科のバスケットボールの学習では、練習の成果でゴールする確率があがり、子供たちも楽しそうでした。今はまだゲームはできませんが、基礎の練習をして個々のスキルアップを目指します。

　２学期に習った漢字を中心に、漢字検定を行っています。
　自学でもたくさん練習してきています。

　朝も、「２ページ練習してきた」「ぼくは３ページ」などという会話が聞かれました。

　取り組む様子からは、頑張りの成果が出ているように思いました。

　忘れない記録会になりました！

　大会を開催して、嬉しかった場面がいくつもありました。いろいろな学年の子供たちが応援をしてくれている姿です。走り幅跳びや、ソフトボールですごい記録がでる度に「うわー！」という声がグラウンドに響き渡りました。
　６年生は恥ずかしがっていましたが、みんな笑顔でした。放課後には、ほかほか言葉メッセージが机からはみ出るくらい６年生の元へ届き、ほっこりしました。
　たくさんの応援、ありがとうございました！

　先生方や６年生の手伝いのおかげで、予定していた時間よりも早く、余裕をもって測定を終えることができました。　

　走り幅跳びでは、自分に合った助走距離やタイミングを考えて、これまでよりも記録を伸ばそうと頑張っていました。

　右の感染症対策検討会議だよりの欄に、「新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVOL.13」を掲載しました。ご覧ください。
　印刷したものは、本日、お子さんを通じてお届けしています。