理科で育てている植物がだいぶ生長してきたので、鉢に植え替えました。
しっかり根を張って、大きくなってほしいですね。

　それぞれがクロームブックで撮影した、自分の地区の「すてき」をみんなに見せて紹介し合っています。蛍やサワガニがいる川や、生き物がたくさんいる田んぼなど、すてきな場所がたくさんあって、子どもたちは写真を見る度に「行ってみたい！」と、杉原のよさを再確認しています。ご協力ありがとうございました。

体験学習会に向けて、今日も準備をがんばりました。ドミノチームは、賞状やメダル作りをしました。ウォークラリーチームは、ポイントで行うミニゲームを考えました。夕食作りチームは、焼きそば作りのお試しをしました。

　今日は２回目の生き物探しを行いました。前回はあまり見つからなかったオタマジャクシをたくさん捕まえることができ、「足が出ている！」、「前より大きい！」といった声が聞こえました。

班の友達と学校をまわりました。

友達が「危険な場所だ」と思うところも一緒に見ることによって、自分の発見につながっていました。

総合の学習では、杉原小学校のけがを減らそうと、けがの起きそうな場所をみんなで探しました。

「ここでは、ぶつかりそうだよ」

「画鋲も危ないよね」

と友達と話しながら探していました。

コースロープが入っているところやプールサイドの溝にも汚れがたまっています。

力を合わせてがんばりました。

プールサイドでは、こびりついた黒い汚れをデッキブラシやたわしでこすります。

１・２時間目にプール清掃を行いました。

トイレや更衣室、プールサイドやプールの溝等を分担して行いました。

約１時間、自分のできることを考えながら働きました。

学校について調べています。
昔の校舎や校旗を見て、分かったことを記録していました。