最新更新日:2024/11/08
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9/10(金) 6年生「情景を想像しながら」

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 ノートに絵を描いていますが、国語科の学習です。
 物語文「やまなし」の前半「五月」を読みながら情景を思い浮かべています。
 今後は、叙述に沿って読みを深め、作者の宮沢賢治が描く物語の世界を味わっていきます。

9/10(金) 5年生 図画工作科

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 ホワイトボード作りを始めました。今回の工作では、実用性のある作品が出来上がります。
 どのようなデザインがよいか、クロームブックで検索しながら図案を考え、下書きをしています。

9/10(金) 4年生 書写

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 「雲」を毛筆で練習しました。
 あめかんむりと、つくりの組み立て方に気を付けて書く学習です。その他、はね、とめ等の穂先の向きにも気を付け、丁寧に書きました。
 

9/10(金) 4年生「エコについて調べよう」

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 総合的な学習の時間では、エコについて、みんなに紹介したいことに見付け、調べています。
 インターネットには、たくさんの情報が溢れかえっています。信頼できるサイトを見付け、正しい情報かどうか取捨選択できるようになることも、大切な能力になります。

9/10(金) 3年生 図画工作科「あの日あの時の気持ち」1

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 心に残っていることは、どんなことかな?
 どんな気持ちがしたのかな?

 そのときの様子も思い浮かべながら、感じたことを絵に描き表しています。

9/10(金) 3年生 図画工作科「あの日あの時の気持ち」2

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 夏休み中のことを描いている子供もいます。絵の具で肌色を作るのに苦労しているようです。完成が楽しみです。

9/10(金) 2年生 学習発表会の練習1

 学習発表会で発表するダンスの練習をしました。まず、動画を見ながら、全員で踊りました。
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9/10(金) 2年生 学習発表会の練習2

 次に、5チームに分けて、みんなの前でそれぞれ発表しました。
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9/10(金) 2年生 学習発表会の練習3

 フォーメンションを変えたり、決めポーズを考えたり、楽しそうに練習の成果を披露しました。子供からは「もっと笑って」「かっこいい」など、黄色い声援が飛び交う、とても楽しい時間になりました。
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9/10(金) 1年生「クロームブックで観察日記をかこう」

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 クロームブックを活用して、アサガオの観察日記を作成しました。
 今日は、担任の先生以外に、情報教育やICT支援員の先生も指導してくださり、困ったときにもすぐに解決することができました。
 1年生も、写真を添付した日記をかけるように取り組んでいます。
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学校行事
11/25 学習参観・学校保健委員会
スクールカウンセラー来校日
11/28 集団資源回収
11/30 家庭学習パワーアップ週間(〜12/9)
3年生 校外学習(富山市民俗民芸村等)

インフルエンザ治癒報告書関係

学校から配布した文書

学校便り

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