いよいよ本番、古沢っ子ミュージック・ダンスフェスティバルの日を迎えました。合唱・ダンス・合奏に取り組んだ５・６年生。どれも今までの練習の成果を出し切り、堂々と発表することができました。特に、「木星」と「ＳＩＮＧ、ＳＩＮＧ、ＳＩＮＧ」の合奏はこれまでで一番よかったと思います。休み時間や音楽の時間の練習や校内発表会を経て、着実に進歩していく姿、音色やリズムを合わせ、喜び合う姿を見ることができて、本当にうれしく思います。みなさん、よくがんばりましたね。

３・４年生はダンス「Shining Rainbow!」と「動物たちの音楽家」の発表をしました。
ダンスではみんな張り切って、今までで一番キレのあるダンスをしていました。
「山ねこバンガロー」では、自分たちが楽しみながら、ノリノリで演奏していました。「ごんぎつね」では、４年生が味のある朗読をするとともに、様子が思い浮かべられるようにみんなで感情を込めて歌いました。練習した成果を発揮し、とてもよい発表になりました。　　

古沢っ子ミュージック・ダンスフェスティバルの当日の1時間目は学習参観でした。
国語科の授業で作った３年生は食べ物のリーフレット、４年生は富山県の伝統工芸のスライドの発表をしました。少し緊張気味でしたが、自分たちの調べたことを伝えることができました。最後に悠久の森で発表する予定だったホタルの発表をしました。ホタルの発表では、保護者の方にクイズも答えていただいて、子供たちはとても嬉しそうでした。

２９日に古沢小を卒業した中学生とともにスキスキくれは挨拶運動を行いました。
懐かしい先輩たちと玄関前で挨拶を交わしました。
先輩方が中学校に戻るときには、玄関先で手を振って送りました。
「スキスキくれは挨拶運動」は、１１月２日にも行う予定です。

４年生は今日、科学博物館の見学に行きました。
プラネタリウムでは理科の時間に習った星や月の動きや星座等を教えていただき、学習のよい復習になりました。博物館の方から来月の１９日には月食があると聞いてぜひ見たいと言っていました。
その後もたくさんの科学に関するものにふれ、児童にとっては学習を振り返るよい一日となりました。

３・４年生は１０月までの漢字の５０問テストに向けて勉強をしています。
４年生が３年生に「自分から」教えている姿が見られました。
これからもこの関わりを続けていきましょう。

３年生は、理科の学習で光の実験をしました。鏡を使ってはね返した日光が当たったところの温度や明るさがどのようになるか、それぞれが自分なりに結果を予想しました。実験では３枚の鏡で試み、確かめました。最後に３年生みんなで光を集めてみたら、その明るさにみんな驚いていました。

今日は古沢っ子ミュージック・ダンスフェスティバルの校内発表がありました。
全校児童の前で演奏するのは初めてだったので、少し緊張していましたが、演奏が始まるといつもどおりノリノリで演奏していました。本番もこの調子でがんばりましょう！

　１・２年生による音楽発表は、合唱奏「スイミーとなかまたち」です。楽しく過ごしていたスイミーと仲間たちのもとに、楽しい生活を脅かす大きな魚が立ちはだかります。様々な場面を歌や楽器でつくりあげていきます。１・２年生のかわいくてかっこいい歌や手作り衣装にもご注目ください。

　本日、古沢っ子ミュージック・ダンスフェスティバルに向けての校内発表会を行いました。低学年ダンスのテーマは、「Amazing　unite!」です。「Amazing　unite!」とは、日本語に直訳すると、「驚くべき、団結力」となります。見どころは、中盤の決めポーズです。曲に合ったかっこかわいいポーズを考えました。一人一人のこれまでの練習の成果が一体となって生まれるコンビネーションダンスにご期待下さい。