最新更新日:2024/11/15
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

10月13日(水)校外学習7(3年生)

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 バックヤードの様子その2。魚や肉、お惣菜調理の様子も見れました。

10月13日(水)校外学習6(3年生)

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 バックヤードを見学しています。

10月13日(水) 校外学習5(3年生)

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 開店前の様子その2。開店直後の店員さんの対応も、店の内側から見れました。

10月13日(水)校外学習4(3年生)

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 お客さんが入る前の店内の様子を見学しています。普段見ることのできない光景です。質問できそうなタイミングで、店員さんとお話する児童もいました。

10月13日(水) 楽しい話し合い(1・2年生)

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 1時間目、1・2年生がグループ毎に話し合いをしていました。その内容は校外学習の事で、訪問先のミラージュランドで何に乗るかを話し合っていました。
 チケット枚数や各自の思いが決定の条件になります。昨今、自分と他の人の望みの間で「折り合いを付ける力」が注目されています。この話し合いもよい経験だと感じています。

10月13日(水)校外学習3(3年生)

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 開店前の店内に入り、朝礼の様子を見学させていただきました。貴重な体験です。

10月13日(水)校外学習2(3年生)

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 朝菜町駅で下車し、目的地に到着しました。

10月13日(水) 卒業アルバム撮影(6年生)

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 本日、プロのカメラマンさんに来校いただき、卒業アルバム用の写真撮影を行っています。委員会や職員、校長の写真も撮影が終わりました。笑顔がたくさんのアルバムになると嬉しいです。

10月13日(水)校外学習1(3年生)

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 3年生は社会科で、大阪屋ショップ下堀店へ校外学習に向かいます。上滝駅から地鉄電車に乗りました。

10月13日(水) 社会科の校外学習(3年生)

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 今日の午前中、3年生は社会科の校外学習に出かけました。目的地はスーパーマーケットです。児童にとってよく知っている場所ではありますが、改めて店員さんからお話を伺うことで、新たな「気付き」があることでしょう。
 みんな元気に出発しました。たくさん学んできてね。
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