最新更新日:2024/09/27
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

3年 給食風景

 11月19日(金)

 3年生の給食風景です。
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1年4限 理科

 11月19日(金)

 1年生の理科の授業の様子です。
 「光の屈折について考えよう」という内容の授業でした。

 水の中でどのように屈折するかを確認したりしました。
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2年4限 道徳

 11月19日(金)

 2年生の道徳の授業の様子です。

 「宝塚方面行き −西宮北口駅− 」という資料を読んで、満員電車の中で友だちの席を確保するためにかばんを置いたことに対して、色々な角度から考えました。
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3年4限 数学

 11月19日(金)

 3年生の数学の授業の様子です。
 期末考査対策として各自で問題に取り組み、弱点補強を行いました。
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1年3限 音楽

 11月19日(金)

 1年生の音楽の授業の様子です。

 「情景を表現するには、どのように拍をとればよいか」という内容の授業でした。
 情景を想像しながらアルトリコーダーを演奏しました。
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2年3限 理科

 11月19日(金)

 2年生の理科の授業の様子です。
 プリントを使って、これまでの学習の復習をしました。
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3年3限 保健体育

 11月19日(金)

 3年生の保健体育の授業様子です。

 教育実習生に教えてもらった技能を生かし、バレーボールの試合に臨みました。
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1年2限 社会

 11月19日(金)

 1年生の社会の授業の様子です。
 「どうして武士は生まれたのか?」という内容の授業でした。
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2年2限 国語

 11月19日(金)

 2年生の国語の授業の様子です。
 「敵である平家まで感嘆したのはなぜか」という内容の授業でした。
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3年2限 英語

 11月19日(金)

 3年生の英語の授業の様子です。
 グループでグラフを見て、その説明文を英語で考えました。
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11/29 期末考査(12年)
12/2 期末考査(12年) 中3学力調査
12/3 期末考査(12年) 中3学力調査

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