最新更新日:2024/09/27
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

1年3限 数学

 11月15日(月)

 1年生の数学の授業の様子です。

 「作図名人になるにはどうすればよいだろうか?」という内容の授業でした。
 銅鏡の一部の中心を見つけるにはどうすればよいか 等考えていました。
 「作図できたら、スッキリする」「ピッタりできたらうれしい」等の感想がありました。
 「作図名人になるには、練習するのみ」という感想もありました。
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3年2限 理科

 11月15日(月)

 3年生の理科の授業の様子です。
 重力について学んでいます。
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2年2限 英語

 11月15日(月)

 2年生の英語の授業の様子です。
 「ロナルド メイスさんが考えるユニバーサルデザインとは?」という内容の授業でした。
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1年2限 国語

 11月15日(月)

 1年生の国語の授業の様子です。
 「いろは歌」について学習しました。
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3年1限 音楽

 11月15日(月)

 3年生の音楽の授業の様子です。
 モーツアルト・古典派等 音楽の歴史について学んでいました。
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1限 1・2年 合同保健体育

 11月15日(月)

 1・2年 合同保健体育の授業の様子です。

 ゲーム形式でソフトボールの練習をしました。
 これまで身に付けた技能を全力で発揮し、全員が楽しめる試合となりました。
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1限 1・2年 合同保健体育

 この授業が実習生の最後の授業となりました。

 生徒を代表して2年生の学級会長が感謝の言葉を伝えました。
 この実習期間で実習生から学んだことを生かして、今後も活力ある学校生活を過ごしましょう!
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登校風景


 最後は生徒会の代表が挨拶して挨拶運動を終了しました。
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登校風景

 

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登校風景

  
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12/2 期末考査(12年) 中3学力調査
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