最新更新日:2024/11/18
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

3年 給食風景

 6月21日(月)

 3年生の給食風景です。
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1年4限 英語

 6月21日(月)

 1年生の英語の授業の様子です。

 I eat an apple every morning.

 単数形、複数形について学習しました。
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2年4限 国語

 6月21日(月)
 
 2年生の国語の授業の様子です。
 「比べて分かったことをまとめよう」という授業でした。
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3年4限 社会

 6月21日(月)

 3年生の社会の授業の様子です。
 「GHQの改革の一つ民主化、そのために何をしたか?」が学習課題でした。
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3年3限 英語

 6月21日(月)

 3年生の英語の授業の様子です。
 不定詞について学習しました。
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1年3限 国語

 6月21日(月)

 1年生の国語の授業の様子です。
 情報の集め方を学習しました。
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2年3限 理科

 6月21日(月)

 2年生の理科の授業の様子です。

 「化学変化と質量の計算」を学習する授業でした。
 酸化銅と酸化マグネシュウムについて学習していました。
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3年1限 音楽

 6月21日(月)
 
 3年生の音楽の授業の様子です。
 DVDを見てブルタバ(モルダウ)の鑑賞をしていました。
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1年2限 数学

 6月21日(月)

 1年生の数学の授業の様子です。
 2nは偶数、2n+1は奇数を表します。
 
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2年2限 英語

 6月21日(月)

 2年生の英語の授業の様子です。
 appear disappear 等について学習しました。
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12/2 期末考査(12年) 中3学力調査
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