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最新更新日：2024/11/09 |
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３−４（その２）
「ここをもちょっと工夫したら、もっといい作品になるね！！」
３−４
美術の授業です。
木彫が進み、仕上げに取りかかっている生徒もいます。 
３−３
数学の授業です。
縮図を利用して長さを求めました。 
３−２
社会の授業です。
お金の役割を学習しました。 
３−１
英語の授業です。
新出単語の確認です。 
２−４（その２）
「How do you feel？」
いろいろな場面で、どのように感じるかを英文にします。 
２−４
英語の授業です。
ALTのレイ先生と一緒に学習しました。 
２−３
理科の授業です。
雲ができる理由を考えました。 
２−２（その２）
「よし、挑戦だぁ！！」
２−２
国語の授業です。
「徒然草」の冒頭部分の暗唱テストです。 互いに言い合って確認します。 
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新型コロナウイルス感染症警戒レベル「ステージ３」及び「まん延防止等重点措置」適用下における対応等について
令和３年度学校集金について（お願い）