学習発表会を通して、学んだこと・考えたこと・成長したことなどについて振り返りました。
　各グループでジャムボードを使って、聴き合ったことをまとめました。

　今日の体育科の学習では、外でサッカーに取り組みました。
　グラウンドが湿っていたこともあり、学習を終えて校舎内に入ると、靴に付着した砂で玄関が汚れていました。今日は「宮野タイム」で掃除がない日です。下校時、玄関が汚れていることに気付いた児童が、自分の学級のところだけではなく、汚れているところを掃除していました。

　流れる水のはたらきが大きくなるのはどんなときだろう？
　みんなで考えました。

　先日から行っているベースボール型ゲームですが、今日から公式戦が開幕しました。

木曜日に行われる就学時健診のために、担当の先生方と打ち合わせを行いました。
受付、引率、誘導、検診補助など、いろいろな役割を担当します。

学習発表会が終わり、自分が立てた目当てが達成できたかどうかや、どんなことを学んでこれからどう生かしていきたいかなどについて振り返りました。「今まで頑張ってきたことを出し、自信をもって挑むことが大切。」「一人ではできないこともみんながいるからできる。みんなで高め合っていきたい。」などそれぞれが、学んだことを言葉にしていました。

「投げる」という活動に取り組んでいます。慣れるに従って、互いの距離を少しずつ広げています。

今日の４年生の体育は、それぞれに違う活動をしました。体育館では、走り高跳びに挑戦です。上手にバーを跳び越していきます。

今日からベースボール型ゲームの学習がスタートです。今日はルールを覚えるために、作家ボールで行いました。攻めも守りもルールはばっちりです！次からはゲームをしていきます。

　子供たちは、生活経験をもとに、温度計を使ったらはっきりと比べられると話していました。今日は温度計の使い方を調べ、正しく使えるようになりました。次は、実際に温度計を使って温度を確かめてみましょう。