今日は待ちに待った校外学習の日。あいにくの空模様にも関わらず、子供たちは朝からわくわくでいっぱいの様子でした。
　まずは、バスに乗り込み太閤山ランドに向かいます。
　太閤山ランドに到着すると、グループごとに１・２年生のペアで手を繋いでこどもみらい館へ向かいます。２年生が１年生をしっかりとサポートしてくれて、とても頼もしかったです。

色団ごとに分かれて、活動しました。２年生さんが、ペアの１年生と手をつないで、リーダーシップをとってこども未来館まで歩いていました。館内の活動も仲良く、縦割り班で行うことができ、２年生の優しさや責任感が見られた一日でした。

　たくさん動いて、活動したので帰りのバスの中ではぐっすり寝ている子がたくさんいました。２年生として責任もって自分の仕事をする姿、1年生を気遣う姿などたくさんのすてきなところを見せてくれました。今日はゆっくり寝て、体を休めて下さい。

　展望台を出た後は、バス乗り場を目指して歩きました。トンネルをはじめて歩いた子もいたようで「声がとても響く。」「暗いね。」といった驚きの声があちこちから聞こえてきました。

　午後からは展望台を目指して歩きました。１年生さんの学習のお手伝いでどんぐりやイチョウの葉を拾う秋見つけをしました。

　昼食のお弁当は、各グループごとに円になって食べました。美味しいお弁当を食べてみんな幸せそうな表情をしていました。

よく探してみると、学校のあちこちに消化器や火災報知器があることに気付きました。
いろんな場所にあることで、避難を素早くできたり、火事が広がることを防ぐことができたりするので、自分たちの命を守ることにつながるのだと分かりました。

今日は、自分たちの暮らしを守る物として、消化器や火災報知器が、学校の中にどれだけあるのか探しました。
グループのみんなと声を掛け合い、協力して見つけました。

　工作では、ビョンビョンを作りました。説明を聞き、職員の方々に手伝って貰いながら作品を作りました。上手くできない１年生さんに優しく教える姿も見られました。

　みらい館では工作と自由遊びの２つのグループで前半と後半に分かれ活動しました。自由遊びでは、プレイトンネルを通ったり、ライブラリーで読書をしたりしてそれぞれ時間を楽しみました。