6月14日（月）5限

上:3-4　英語
下:3-5　理科

6月14日（月）5限

上:2-1　英語
中:2-2　音楽
下:2-3　美術

6月14日（月）5限

上:2-4　理科
中:2-5　国語
下:2-6　保健

6月14日（月）5限

上:1-1　体育
中:1-2　英語
下:1-3　英語

6月14日（月）5限

上:1-4　数学
中:1-5　社会
下:1-6　数学

６月１４日（月）８：００

　雨の朝になり、少し涼しく感じられます。今日は放課後に、代議員会・専門委員会が予定されています。

６月１１日（金）６限　総合的な学習の時間
　３学年では、昨年度の取組を発展させ、企業に働きかけるSDGｓの取組の企画に各生徒が取り組んでいます。AT（アカシアタイム）の時間も活用し、自分の企画を進めています。

６月１１日（金）６限　総合的な学習の時間
　２年生は、７月に高岡での校外学習を予定しています。県内ではありますが、調べ学習をして初めて知ったこともたくさんありました。google chrome も使い、今後数時間かけて事前の学習をしていきます。

６月１１日（金）　６限　総合的な学習の時間
　本校では、３年間を見通して将来につながる進路学習（キャリア教育）を行っています。１学年では、まず、「自分を知る」ことからはじめました。周囲から見た「自分」について伝え合い、自己理解の一歩になりました。

６月１１日（金）８：２０

　中間評価の振り返りテストである「ＹＤボトムアップチャレンジ」５日目となりました。（１年生は校外学習に行って１回抜けた分、来週月曜日まで実施。）今日は英語です。
　朝から気温が高くなっていますが、全員満点を目指して一生懸命に取り組んでいます。

上：取組の様子
中：１−１
下：１−２