最新更新日:2024/11/08 | |
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10/7(木) 6年生 劇の準備10/7(木) 2年生 国語科教科書に学校生活の挿絵と漢字が載っています。絵の中の漢字を使って、学校の様子を表す文を作っています。漢字の復習だけでなく、「は」「を」を正しく使って文を作る学習も兼ねています。 10/7(木) 4・5年生 合奏練習前半は合唱練習、後半は合奏練習をしました。音楽専科の先生に、全ての楽器のリズムや音を合わせるためにポイントになるところを繰り返し教えてもらいました。 10/7(木) 1年生 劇の練習台詞の声が大きくなり、動作も板に付いてきました。どのように表現すれば観客に伝わるかを意識して、取り組んでいます。 10/6(水) メダカ贈呈式メダカのお世話をする5年生を代表して、2名の児童と担任の先生が受け取りました。これから卵を産んで増えていくことを楽しみにしています。5年生のみなさん、よろしくお願いします。 10/6(水) 6年生 調理実習職員室に、いも餅が届きました。とてもおいしかったです。他のメニューも、きっとおいしかったにちがいありません。 10/6(水) 1年生 算数科「水のかさを比べよう」忘れないように、みんなで何杯分になったか数えました。 10/6(水) 3年生 社会科クロームブックで、学習サイトを開くと、スーパーマーケットのフロアの絵が表れます。その中から、人を見付けてクリックすると、どのような仕事をしている人か分かるのです。 クイズもあり、楽しみながら学習できました。 10/6(水) 4・5年生 発表位置決めそして、合奏と合唱するときの立つ位置を決めました。 明日からは、本番のように体育館で、合奏と合唱を練習します。 10/6(水) 4年生 統計基礎能力調査 |
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