最新更新日:2024/11/12
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

算数科 どちらの式が正しいのかな?(2年生)

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 2×5と5×2、答えは同じだけど式が違うと何が変わるのかな?ノートに図をかいたり、おはじきを動かしたりして、友達に一生懸命説明しています!

先週の様子6【1年生】

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 くじらぐもの音読を撮りました。
 みんな自分たちの演技を真剣に見つめています。

先週の様子5【1年生】

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 美化委員会の掃除ボランティアに進んで参加しています。

先週の様子4【1年生】

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 グループで選んだ働く車の「しごと」と「つくり」を探しました。

先週の様子3【1年生】

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 図書室でオリエンテーションがありました。
 昔話について、「一日むかしばなし」のお話を読みながら勉強しました。
 図書室にはたくさんのむかしばなしが置いてありました。

先週の様子2【1年生】

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 ボール投げに取り組んでいます。
 投げるこつは、「手が耳の横を通るように投げる」だそうで、みんな一生懸命練習していました。

先週の様子【1年生】

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 竹とんぼとこまにチャレンジしました。

22日(月)今日の献立

・ひじきごはん   ・牛乳
・いかと豆のカレー揚げ   ・グリーンサラダ
・豆腐スープ

※11時33分、検食終了。異常ありません。
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1年校外学習

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 9時頃、出発しました・・・行ってらっしゃい!

22日(月)登校の様子

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