最新更新日:2024/11/05 | |
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5年生 新聞を読もう
5年生では、国語科「新聞を読もう」の学習で、新聞の構成の工夫を見付けたり、興味のある記事をじっくり読んだりしています。家でも読み、「新聞自学」に取り組む中で、新聞記者の方の努力や、読み手を意識した優しさを感じ取ることができました。
1年生 むしをみつけよう!3年生 理科「太陽とかげ」パート23年生 理科「太陽とかげ」パート15時間目に外に出ると、朝とは違った方向にかげができて、かげも短くなっていました。遮光プレートで太陽を見ると、かげとは反対の方向に丸く見えました。これからも太陽とかげの関係を調べていきます。 3年生 理科 太陽と影の観察子供たちからは、「太陽はまんまるなんだ!」「かげおくりをまたやってみたい!」といった声が聞かれました。楽しく学ぶことができたようで、うれしく思います。 4年生 パンフレットの工夫を見つけよう今日は、子どもたちが進め方を考えました。 まずは、一人一人が工夫を見つけ、班のJamboardに書き込みます。 その後、班ごとに工夫を発表しました。 そして、クラスのみんなに発表しました。 いろいろな工夫が詰まっていますね。 4年生 4年生があいさつ名人に選ばれました!1年生 あいさつ名人、うれしいな朝、洗面所で待っていると、相手より先にあいさつできる子が増えてきました。担任の先生だけでなく、運営委員会のお兄さんお姉さんや他の先生にもあいさつできると、今よりもっといい一日がスタートできそうですね! 2年生 図工 しんぶんしとなかよし その5
2時間はあっという間でした。できた作品を写真に撮って、最後はみんなでお片付け。とっておきたい作品は壊さずに残しておく子もいました。「またやりたいな」という声も聞こえてきて、子供たちにとって楽しい時間となりました。(記念撮影に合わせて、一部、マスクを外しています。)
2年生 図工 しんぶんしとなかよし その4
友達の作品のところへ行って、どんなものをつくっているのかを見て、一緒に遊んだり質問したりして、自然と作品鑑賞もしていました。
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