最新更新日:2024/11/05 | |
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3年生 ホウセンカ等を植えたよ高学年 互いの姿から学ぶ
高学年で、開閉会式の練習を通して動きを確認したり、リレーの練習を見合ったりしました。5年生のスムーズなバトンの受け渡し、色団のプライドをかけて走り抜く6年生。互いの学年のよかったところを伝え合い、運動会当日の走りに生かします。
6年生 小運動会まであと少し3年生 小運動会の応援2 おわらの練習4年生以上になると、出場する競技も増えてきます。楽しみですね。 3年生 小運動会の応援1 1000メートル走3年生の子供たちは、ベランダから、声は出さず、拍手で応援しました。「すごくがんばっているね」「ぼくも来年走りたい」と思いをはせているようでした。 4年生 運動会まであと2日
今日の朝は、1000mの代表選手の練習がありました。学年全員で外に出て応援しました。初めて練習風景を見た子供たちは、「1000mってグラウンド5周も走るの?」と驚いていました。応援している子供たちを見ると、先頭を走る高学年の姿にあこがれ、必死に高学年に追いつこうとしている友達の姿に心が熱くなっている様子が伝わってきました。
運動会まであと2日。練習の成果が出せるように体調を整えて、当日を迎えましょう。 高学年 ダンスを披露 その2
ダンスの後、スタンド席の子供たちから高学年へ、たくさんのメッセージをもらいました。そろっていてかっこよかったことや、見ていておもしろかったこと、自分たちも高学年になったときに踊るのが楽しみになったことなど、嬉しい言葉がたくさんありました。
小運動会当日も、より一層頑張れそうです。 高学年 ダンスを披露 その1
ダンスの練習の成果を、1年から4年生に披露しました。いつもより緊張感が漂う中で、高学年はこれまでの練習の成果を出し切ろうと集中して踊っていました。
3年生 国語「こまを楽しむ」4年生 3R推進スクール 3
最後に、収集車をじっくりみんなで観察しました。収集車の車の色には意味があり、黄色は「大地」を青色は「空」をイメージしているそうです。今日、教えていただいたことを社会や総合的な学習の時間に生かし、4年生から地球を守る行動を実践できるように声をかけ合って取り組んできたいと思います。
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