１１Ｈ：数学　「反比例の表、式、グラフの関係をまとめよう。」
　　　　　　　反比例の表やグラフから式の求め方について考え
　　　　　　　学んでいます。
１２Ｈ：社会　「アフリカ州の経済にせまろう。」
　　　　　　　アフリカでの多様な産業やカカオ豆がどのようにして
　　　　　　　生産されるようになったのかについて学んでいます。
１３Ｈ：英語　ウオームアップで単テストを行い「Ｕｎｉｔ９」で
　　　　　　　不定詞〈look＋形容詞〉を用いた文について学んで
　　　　　　　います。

クロームブックや進路のしおりを活用し、高校について調べました。

３１Ｈ：理科　画像を見ながら身近な天体としての太陽系の恒星や
　　　　　　　惑星の特徴について学んでいます。
３２Ｈ：数学　「円周角の定理の逆」
　　　　　　　円周角の定理の逆を利用した図形問題を考え解いて
　　　　　　　います。　
３３Ｈ：社会　「コンビニのオーナーになろう。」
　　　　　　　コンビニ経営する上で必要な周辺環境やアクセス、
　　　　　　　人の流れなどを考え話し合う授業をしています。

１１Ｈ：数学　「反比例のグラフ」
　　　　　　　反比例グラフの特徴を見いだす授業をしています。　
１２Ｈ：社会　「アフリカ州の地形と気候の特色とは。」
　　　　　　　地形による気候の違いやそれぞれの地域での産業
　　　　　　　について学んでいます。
１３Ｈ：美術　「絵文字の着彩」
　　　　　　　テープも利用して丁寧な絵文字の作成に取り組んで
　　　　　　　います。　

今日からテキスト学習がスタートしました。再び基礎から学び、理解度を高めていきます。

３１Ｈ：社会　「経済と企業　企業の目的」
　　　　　　　企業の経済活動における役割と目的について学んで
　　　　　　　います。
３２Ｈ：理科　「エネルギーの変換」
　　　　　　　位置エネルギーから電気エネルギーへの変換におけ
　　　　　　　る変換効率について学んでいます。

１１Ｈ：国語　期末テストの振り返りをしています。
１２Ｈ：美術　絵文字の着彩に取り組んでいます。
１３Ｈ：理科　「凸レンズの性質を知ろう。」
　　　　　　　凸レンズを通して見える像の見え方を光の進み
　　　　　　　方に着目してグループで考え話し合っています。　

２学期末考査３日目、美術・技術家庭・国語でした。
最後まで集中してテストに臨んでいました。

今日も期末考査がんばっています。
今日の科目
　１限目：国語
　２限目：技術家庭
　３限目：美術

生徒達の話さず速やかに行動する姿が見られました。