最新更新日:2024/09/27
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【10月11日】1年生 運動会で頑張った姿を描こう!

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 図画工作科では、金曜日の運動会で頑張った姿を絵で表現しました。
 50メートル走、玉入れ、アピールの中から一つ選び、自分を大きく描きました。「玉入れをしているところだから、手は上かな?」「アピールで声を出しているから大きな口をあけよう!」と、手や顔の表情にも気を付けました。

【10月11日】 今日の給食

 今日の献立は、ご飯、牛乳、すき焼き、厚焼き卵、おひたし です。
 すき焼きは、江戸時代に「鋤(すき)」という農具の上で、たれに漬け込んだカモやカモシカなどの肉を焼いたのが始まりと言われています。今日のご飯は、8日に続き、学校田で収穫した「コシヒカリ」です。つやつやのご飯を、みんなで美味しくいただきました。
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【10月8日】6年生 小学校生活最後の運動会 2

 総合優勝は黄団、アピール大賞は青団でした。
 今日の運動会では、順位や結果が出ました。うれしい思いをした人もいれば、悔しい思いもした人もいると思いますが、今日までがんばって練習してきたことや、今日の競技やアピールで全力を出し切れたことが、とても大切なことだと思います。
 これからの学校生活でも、自分の目標に向かって、がんばる力を発揮していきましょう。
 6年生のみなさん「思い出に残る最高の運動会」になったね!
 本当によく頑張りました。お疲れ様!
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【10月8日】6年生 小学校生活最後の運動会 1

 ようやく開催できた運動会!6年生の子供たちは、それぞれの団の中心となりベストを尽くしました。運動会後には、悔し涙や嬉し涙を流す子供の姿もあり、6年生にとって充実した運動会になりました。
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【10月8日】4年生 心も体もたくましく!

 最高のコンディションの中、楽しみにしていた運動会を実施することができました。
 4年生の子供たちは、競技に全力で取り組むことはもちろん、初めてとなる係の仕事や団席での応援の指揮など、担った役割に責任をもってはつらつと行動していました。
 振り返りの時間には、準備や片付けなどを意識しながら競技に取り組む難しさ、下学年をまとめていく大変さなど、今まで高学年の子供たちが行ってきたことのすごさを実感した発言が目立ちました。しかし、今日の4年生の子供たちの活躍ぶりたるや。きっと憧れられる高学年になれると期待が大きく膨らむ一日になりました。
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【10月8日】 4年生 全力でがんばりました!

 写真は1枚目から順に、80m走、台風の目、団ごとの振り返りの会です。
 振り返りの会では、5年生といっしょに6年生に向けてサプライズエールを送りました。一つ一つ、全力で取り組む姿が輝いていました。
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【10月8日】3年生 全力運動会

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 今日は、これまでに積み重ねた練習と高めた気持ちが力となり、勢いにのって真剣勝負をした子供たち。どの競技も、全力でやり切ろうとする姿がたくさん見られました。
 
 全ての競技を終えて教室に戻ると、喜びでいっぱいの子供や「楽しかった」と清々しい表情を浮かべる子供が多くいましたが、中には悔し泣きをする子供もいました。涙を流す仲間の肩に手を添えながら「悔しいよね。でも頑張ったじゃん」等と声をかける様子も見られ、学校行事の価値を感じると共に、行事を通してさらにすてきな子供たちに成長していることを痛感しました。

【10月8日】 5年生 運動会 6年生にサプライズ!(その2)

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 5年生が中心となり、1〜4年生にも手拍子や一緒に歌うことなどへの協力をお願いしました。運動会の振り返りの時間では、1〜5年生が一致団結して6年生への感謝を伝えることができました。

【10月8日】 5年生 運動会 6年生にサプライズ!(その1)

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 今まで自分たちの先頭に立って頑張ってくれた6年生に感謝の気持ちを込めて、エールや三三七拍子、応援歌の替え歌を自分たちで作り、よい良いものにしていこうと練習に励んできた5年生。感謝の気持ちは6年生に伝わっていたと思います。来年は、自分たちが学校を引っ張っていくという自覚が見られました。

【10月8日】1年生 初めての運動会がんばりました!

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 朝から元気いっぱいで、運動会をとても楽しみにしていた1年生です。自分たちが出る50m走と玉入れ、アピールを全力で頑張りました。終わった子供たちを見ると、「やりきったぞ!」「頑張ったぞ!」という表情が見られました。
 運動会は真剣勝負の場であるため、もちろん勝ち負けはあります。「負けても、自分が全力で頑張れたから、いい運動会になったよ!」「アピールで声が出なくなるまで頑張れたからそれでオッケー!」などと、充実した運動会になったようで、嬉しく思います。
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学校行事
12/6 委員会活動
12/8 避難訓練(振り返り)
12/9 学校保健委員会
ハートフルクリスマス(八尾高交流)
12/10 地区別児童会(集団下校)
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