木曜日に行われる就学時健診のために、担当の先生方と打ち合わせを行いました。
受付、引率、誘導、検診補助など、いろいろな役割を担当します。

学習発表会が終わり、自分が立てた目当てが達成できたかどうかや、どんなことを学んでこれからどう生かしていきたいかなどについて振り返りました。「今まで頑張ってきたことを出し、自信をもって挑むことが大切。」「一人ではできないこともみんながいるからできる。みんなで高め合っていきたい。」などそれぞれが、学んだことを言葉にしていました。

「投げる」という活動に取り組んでいます。慣れるに従って、互いの距離を少しずつ広げています。

今日の４年生の体育は、それぞれに違う活動をしました。体育館では、走り高跳びに挑戦です。上手にバーを跳び越していきます。

今日からベースボール型ゲームの学習がスタートです。今日はルールを覚えるために、作家ボールで行いました。攻めも守りもルールはばっちりです！次からはゲームをしていきます。

　子供たちは、生活経験をもとに、温度計を使ったらはっきりと比べられると話していました。今日は温度計の使い方を調べ、正しく使えるようになりました。次は、実際に温度計を使って温度を確かめてみましょう。

　久しぶりの学年体育です。今日から、ベースボール型ゲームの学習を行います。

今日から新しい算数の学習が始まりました。「まるい形ってどんな形？」なのかをグループや全体で話し合いました。その中で、真ん中からの距離が一緒なのが〇という形だけなのだと気付くことができました。

　今日の係活動の様子です。それぞれの持ち味を生かした企画が開催され、クラスみんなで楽しみながら取り組みました。

くぎうちトントンの学習が始まりました。この学習で初めて釘打ちに挑戦する子供たち。今日はとんかちの使い方、くぎの打ち方を学び、実際に打つ練習をしてみました。安全に釘を打てるように、準備の段階でやすりをかけたり、手を打たないように確認したりしていました。