魚津水族館に行ってきました！子供たちは、普段は見ることができない海の生き物たちに興味津々の様子でした。一番人気だったのは、ふれあいコーナーです。水槽の中に手を入れて、魚やヒトデ、ヤドカリ等を触りました。じっくり時間をかけて見学することができました。

　今日の献立は、米粉コッペパン、鱈の香草焼き、チーズおさつ、はるさめスープ、牛乳です。

　今日の献立は、こめこコッペパン、たらの香草焼き、チーズおさつ、はるさめスープ、牛乳です。

　外国語の学習では、食べる・食べられる関係をプレゼンテーションソフトを使い伝える活動を予定しています。今日は準備を進める時間でした。よいプレゼンテーションになるよう協力しています。

　理科で火山活動や地震による大地の変化を調べました。調べたことを新聞にまとめ、内容を聞き合う時間にしました。友達の発言をしっかりと聞く姿が見られます。

　算数科では、「大きな数のかけ算」を終え、「わり算」の学習を始めています。

　音楽科で、感染症対策を行いながら「山のポルカ」の演奏をしました。

　休み時間中の火災発生を想定した避難訓練を行いました。
　休み時間なので、近くにいる人とグループを作って避難します。放送を静かに聞いて、真剣に避難していました。

今日の献立は、ご飯、厚焼き卵、おひたし、すきやき、牛乳です。

　社会科の討論会を行いました。「信長が身分にこだわることなく、秀吉を引き立てていたから秀吉が天下統一を果たせたのではないか」「茶の湯や水墨画といった文化を扱っている秀吉は文化に影響を与えた」「楽市楽座で商業を活発にした信長が社会に貢献している」など、いろんな観点から社会に与えた影響について主張していました。