植木鉢の四隅に穴をあけました。あまり隅っこだと朝顔がきゅうくつになります。広々と４つの芽が仲良く育つために、どの辺りに穴を空ければよいかも、悩みどころです。みんな、無事に穴の場所を決めて、やさしく土をかぶせました。

　生活科の時間に、朝顔のたねをまきました。みんなで円になり、見合いっこしながらたねをまきました。最初に、植木鉢に土を半分ぐらい入れました。どれぐらい入れればよいか判断することが1年生にとってはずいぶんと難しいことでしたが、友達の様子を見ながら、自分で「ここまででいいかな」と決めることができました。そして、もとひをシャベルでよくまぜました。

　明日は運動会です。たくさんのお客さんをお迎えするということで、６年生は玄関前やグラウンドの清掃に取り組みました。朝のほんのわずかな時間でしたが、進んで働く姿に運動会の成功を思う気持ちと心の成長が感じ取れました。

　今日の給食のメニューは、
ごはん
揚げ出し豆腐のごまだれがけ
かぶのレモンあえ
つみれ汁
牛乳
です。
　揚げ出し豆腐には、ごまだれがかかっています。白ごまで、すりごま、粒ごまの両方がブレンドされているので、とても濃厚な味わいになっています。
　かぶのレモンあえは、歯ごたえのよいかぶとキュウリがレモン汁で和えられています。爽やかな初夏の風味が感じられます。
　今週もおいしくいただきました。来週もお楽しみに。

　４月から始まった委員会活動。委員会活動を始めた５年生は、６年生に教わり、少しずつ仕事に慣れてきました。
　ゆっくり、はっきり分かりやすく、全校のみんなに校内放送で情報を届けています。
　心を込めた言葉はしっかりと伝わっています。

　６年生は登校してランドセルを置いてから、外清掃を行います。
「明日、運動会だからね」と、丁寧に掃いています。
　できる力を発揮する６年生です。

　運動会の応援練習を行いました。エールや応援歌を何度も練習しました。子供たちは本番に向けて、気持ちを高めていました。

　その後、２枚合わせて１０になる組み合わせのカードを引いたらそのカードが取れる神経衰弱ゲームをしました。２枚合わせて本当に１０になるかをブロックで確かめながら、何度もゲームをするうちに、組み合わせを覚えることができました。

　算数科では、１０はいくつといくつに分けられるかを学習しました。ブロックを実際に分けてみて、何種類もの分け方があることを見つけ、それをホワイトボードにどんどん書き込んでいきました。じっくりと一人学習に取り組めるようになりました。

　生活科の学習では、自分が育てると決めた野菜の苗を描きました。葉っぱや茎、花を真剣に観察し、一つ一つ丁寧に描いていました。
　葉っぱを触ると、ふわふわしていることに気付いたり、においの違いに気付いたりしていました。
　成長がとても楽しみです！