最新更新日:2024/11/16
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11月となりました。神保っ子は、学習や読書、スポーツに元気いっぱい取り組んでいます。

【2年生】環境に働きかける時間

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 朝のマイタイムに積極的に係活動に取り組む姿を見つけました。クラスのため学校のために自分で考えて行動できる人が増えてきています。

【3年生】音楽鑑賞会

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 中部フィルハーモニー交響楽団によるオーケストラ公演で、様々な楽器の音色に耳を傾けました。
 子供たちは、大迫力の音の響きに驚き、そして心地よい音色に体を揺らして楽しんでいました。指揮に興味をもち、まねをしている子も大勢いました。

【3年生】歌とダンスの練習

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 3年生は、集会に向けて歌とダンスの練習に励んでいます。ダンスは日々上達していき、踊ったり歌ったりしているとき、子供たちも生き生きとしています。

【3年生】読み聞かせ

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 今日の読み聞かせでは、野菜の育ちの絵本を見た後に、実物を見せてもらいました。実際に本物を見て子供たちも驚き、嬉しそうでした。

【1年生】図書室の時間

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司書の先生に「うさぎのにんじん」を読んでいただきました。子供たちが大好きな「くじらぐも」を書かれた中川りえこさんの絵本です。とても楽しい本でした。ちょうど図書室の時間に、空に大きな虹が見えました。みんなで見られて嬉しかったですね。

【1年生】読み聞かせ

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今日は「はらべこあおむし」と「ぼうしをぬいだら」のしかけ絵本2冊を読んでいただきました。よく知っている本だったので「まだまだおなかは?」「ぺっこぺこ!」と一緒に楽しみました。ぼうしの中を予想したり、みんなで楽しい時間を過ごしました。

【2年】】音楽鑑賞会

中部フィモニーモニー管弦楽団の演奏会がありました。目の前でオーケストラの演奏が聞けるという贅沢で有意義な時間を過ごすことができ、芸術の秋を堪能しました。
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【2年生】朝の読み聞かせ

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 朝の読み聞かせの様子です。昨日の遠足の疲れからか朝は元気があまりないように見えた子も読み聞かせの後は笑顔が見られました。物語のパワーは偉大だと感じました。

【6年生】どの栄養素のグループに入るかな?

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 今日の外国語の授業では、今日まで学習してきた食材がどの栄養素のグループに入るのか伝える表現を学習しました。カードをめくり、食材に合わせて伝え合う活動では、時々悩みながらも、自信をもって伝え合う姿が多く見られました。

【6年生】すばらしい体験

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 中部フィルハーモニー交響楽団の皆様の演奏に合わせて、6年生の代表児童2名が合作の詩を発表し、代表児童3名が指揮者体験をしました。
 詩の発表では、希望に満ちた朝の様子を表現し、堂々と発表していました。指揮者体験では、個性溢れる指揮を披露していました。
 子供達は滅多に聴くことのできないオーケストラの演奏を聴いたり、ボディパーカッション等の経験もできたりし、貴重な学びとなったようです。
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