授業を公開したもう一つの学年は６年生です。これまで各自が選んだ歌の練習を積み重ねてきましたが、その成果を皆さんに見てもらいました。大勢の人の前で歌うのは勇気がいることですが、６年生の皆さんは立派に歌っていました。素晴らしいと思います。

　今日の研究集会では、４年生の「茶色のこびん」の合奏の様子を見ていただきました。それぞれの班の演奏について、工夫されている点を互いに紹介し合いました。

　今日のミュージックタイムは、いつもより少し長い「スペシャルミュージックタイム」でした。ジャズバンドの皆さんとのセッションは、大変盛り上がりました。

　今日の午後、上滝小学校を会場に県小教研の研究集会（音楽科）が行われました。本校からは４年生と６年生が提案授業を公開しましたが、それに先立ち、全校生徒のミュージックタイムを紹介しました。今日は、以前にも来ていただいたジャズバンドにも参加いただき、大変盛り上がった会になりました。

　今日は研究集会の関係で、１、２年生だけが教室で給食となりました。これまで、全校生徒が集まってランチールームでの給食が当たり前でしたが、今日の給食は少し新鮮な感じがしました。

　６年生の３時間目は社会科の授業でした。江戸幕府の政治について、特に「武家諸法度」や「参勤交代」に付いて、クロームブックを使って調べ学習をしていました。
　この様なクロームブックを使った学習はこれまで、ネットワーク回線の細さから実施が困難でしたが、市の対応により回線が太くなり、快適に行えるようになっています。

　上の写真は、３時間目の５年生の様子です。２０日の学習発表会に向けて活動を進めているところです。その内容など詳しいことについては「当日のお楽しみ」ということで、この記事では紹介できません。
　乞うご期待！

　３時間目に４年生教室をのぞくと、クロームブックを使って環境問題について調べていました。児童の中には調べ学終え終え、その内容をパワーポイントでまとめている人もいました。

　１年生の３時間目は算数の授業でした。１３−９を計算するのに、数を分解する工夫を習っていました。

　２年生の３時間目は算数の授業でした。今日も九九を覚えていましたが、早い児童はもう４の段に進んでいました。担任の先生に「合格」と言われ、サインをもらうときの表情は、とてもにこやかです。