読書紹介のシートを貼っています。夏休みに友達がおすすめする本を読んでみよう！

　昼休みの自主勉強会「寺子屋」に通った生徒に賞状が送られました。

７月１６日（金）

　写真上：１年理科「金属の性質について」
　写真中・下：２年「バレーボール」

　右：２−１　砺波校外学習の班別活動に向けて、どこに行くか班で話し合っています。
　左：２−２　夏休みの課題を確認しています。夏休みも勉強頑張りたいですね！

　絶滅危惧種についてクロムブックで調べ、英語で表現しようとしています。難しい課題ですが、頑張っています！

＜上：１−１道徳＞
　「性格・行動」「教科」「興味」「職業」の観点で自分を見つめ、自己分析しています。

＜中：３−１体育＞
　サッカーをしています。当初に比べ、ドリブルやパスがつながり上手くなっています。

＜下：３−２英語＞
　レッドリストの動物について、レポートにまとめようとしています。ｈｅｌｐを使った英作文に挑戦です。

　今日は保護者懇談会２日目です。昨日は、急に天候が悪くなり、激しく雨が降る時間帯がありました。現在は穏やかな天候ですが、昨日のように急変するかもしれません。保護者の皆様におかれましては、安全に留意されご来校くださるようお願いします。
　生徒は、授業に集中しており、よい学期末を迎えようとしています。

＜上・中：２−１家庭＞
　ティッシュカバー製作も佳境となってきました。自分の作品に愛情を注いでいる様子が、とてもよく伝わります。

＜下：２−２社会＞
　地図上の計測に縮尺を換算し、実測値を求める方法を確認した後、身近な距離を計測します。地図をもらったときのワクワクした表情が、とても印象的です。

　作戦会議をしている様子です。最後は集合写真を撮りました。

　２学年では、学年レクリエーションとしてドッジボールをしました。学年生徒会が中心になり、準備、運営をしましたが、その他の生徒も意欲的に手伝ってくれて楽しい時間を過ごすことができました。これからも仲良く、協力して過ごしていきたいですね！

　お子様を通じて、「学校教育活動に関するアンケート協力について（お願い）」の文書を配付いたしました。
　今年度は、Google Form（オンラインアンケート）を活用して行います。配付したプリントに、ＱＲコード及びＵＲＬを掲載いたしました。ＱＲコードを読み取るか、ＵＲＬを入力いただき、回答くださいますよう、お願いいたします。
　なお、回答は７月２１日までとなっておりますので、ご協力をお願いいたします。

　本日から保護者懇談会が始まりました。
　１学期の取り組みや夏休み以降の見通し、学習や生活のようすについて懇談しています。

　お忙しい中、学校に足をお運びいただきありがとうございます。校舎の外壁防水改修工事を行っています。来校の際には、Ａ駐車場をご利用ください。工事車両の出入りや足場設置のため、十分にご注意ください。よろしくお願いいたします。

＜上：２−１社会＞
　地図上での計測と縮尺の割合から、「大泉中と市役所の距離」「大泉中と自宅の距離」を求めています。自分の求め方が正しいのかどうか、互いに確認し合っています。

＜中：１−１英語＞
　相手に指示したり、助言したりするための英語の表現について学んでいます。

＜下：１年廊下＞
　国語の授業で作成した、本の紹介が掲示されています。保護者懇談会でお越しの際は、ぜひ一度ご覧になってください。かなり見応えがあります。

　梅雨が明けました。強い日差しで気温も上昇していますが、大中生はいつも通り、授業に集中しています。

＜上：３−２英語＞
　長文の読解についての学習を進めています・・・が、やはり担当教師とともに歌うことからスタートです。今日は、中国語の歌も披露されました。

＜中：３−１理科＞
　メンデルの実験から、遺伝の法則について学んでいます。なお理科では、毎時間クロムブックを活用し、学力向上につなげています。

＜下：２−２国語＞
　「昔話裁判」を視聴し、原告側と弁護側の双方の主張を学んでいます。ディベート学習の入り口になります。

７月１４日（水）清掃

　明日から保護者懇談会が始まります。お忙しいとは思いますが、どうぞよろしくお願いいたします。
　生徒は校舎の清掃を頑張りました。（写真上・中）職員室前の掲示物も夏らしくなりました。（写真下）
　

７月１４日（水）６限　学活

　１年生「進路について考えよう」（写真上）
　２年生「合唱コンクールの曲を決めよう」（写真中）
　３年生「オープンハイスクールについて」（写真下）

　バレーボールをしています。男子はだいぶパスが続き、スパイクを打つ姿も見られるようになりました。女子は力強いサーブを打つ人が増えてきました。

　最近は寺子屋の参加者が少なく、今日は３名でした。
　さて、まもなく１学期が終了します。寺子屋は５月から継続して行い、５０名近くの生徒が参加しました。そのうち、５回以上参加した生徒に、表彰状を渡します。これを励みに、これからも寺子屋で、学習の積み上げを行いましょう。
　なお、夏休み中も寺子屋を実施します。ぜひ参加しましょう。

　７／１３（火）は大中の日で、生徒会による「大中１７２運動」が行われました。大中のためにできることを、一人一人が考え実践する運動です。
　・掃除を精一杯がんばった。
　・欠席している人のプリントを、机の中に入れてあげた。
　・自分から挨拶するよう心がけた。
など、温かな取り組みが掲示されています。

＜上：２−２　道徳＞
　「地元の伝統文化の魅力を伝えよう」というテーマで、クロムブックを使って学習を進めています。

＜中：３−１　国語＞
　俳句を読み解くとともに、その可能性について学んでいます。今、あるテレビ番組でも採り上げられていますが、５・７・５という制約の中に季節感や情感を盛り込む楽しさを学んでほしいです。

＜下：３−２　社会＞
　現代の社会情勢について、映像を見ながら学んでいます。同時多発テロや地下鉄サリン事件などが採り上げられています。

　空模様が急に変わる日が続いており、警報が発令されることも多いですが、今日は気持ちのよい青空で、大中生も気持ちよく授業に臨んでいます。

＜上・中：１−１　理科＞
　身近な物質で調べてみた結果を発表し、金属の特徴についてまとめようとしています。切れ間なく意見が交わされています。
　中の写真は、１年の廊下の様子で、「ライフスキル」学習をした際の掲示物です。

＜下：２−１　英語＞
　「不定詞を使って感情の原因を表現しよう」という課題で学習を進めています。