国語科の学習で「お手紙」を読み進めています。
　登場人物のがまくんやかえるくんの様子を想像しながら音読をしています。練習するうちにどんどん音読が上達しています。

　富山市科学博物館に行き、プラネタリウム鑑賞をしました。３年生で学習した太陽の動きや４年生で学習した月や星の動きについて振り返ることができました。大迫力のプラネタリウムで楽しく学ぶ子供たちでした。

　図画工作科では、「わっかでへんしん」の学習が始まりました。輪に飾りをつけて自分のイメージしたものに変身します。今日は、頭につける輪をつくって、変身の準備をしました。次回から飾りをつけるのが楽しみです。

　来年度の入学生を迎えるための準備が始まります。今週の木曜日に行われる就学時健診で、５年生は大事な仕事を受け持ちます。今日はそれぞれの担当についての打ち合わせを行いました。真剣な表情で仕事内容の説明を聞いています。

　今週は「秋のさわやか挨拶運動」です。今日は、低学年と支援級の子供達が参加しました。朝から元気いっぱいの挨拶を広めることができました。明日は中学年と支援級の子供達が参加予定です。

　今日の朝、秋の挨拶運動がありました。相手に体を向け、大きな声で挨拶をしていました。子供達の元気な挨拶が広がっています。

　身近にある物の長さを測り、およその体積を求めました。黒板消しやゴミ箱、プロジェクター等、様々なものについて調べていました。

　１年生と交流するために、班で遊びの内容について話し合いました。１年生も６年生も楽しめる遊び、安全な遊び、ルールが理解しやすい遊びであることを条件に話し合いました。

　流れる水の働きが強いのはカーブの内側か外側かを確かめるために、今日は自分で川を作って実験しました。子供たちはいろいろなカーブをつくりながら楽しく確かめました。

　運動会で培うことができた５年生のチームワークを大切にしながら、さらなる成長を目指してみんなで前進していきます。