実習生の大石先生が教室へ来て、食品の働きを教えてくださいました。
　子供たちは、自分の朝ご飯を振り返り、食品には「赤、黄、緑」の３色の働きがあることを学びました。

図工の授業風景です。
「あの日あの時の気もち」を思い出して絵をかきました。
楽しかった出来事やうれしかった出来事を自由に紙に表していました。

　２学期から小筆を使って学年・名前を書く練習をしました。穂先だけ使うため、はじめは書きづらそうにしていましたが、しばらくするとだんだん慣れ、お手本を見ながら丁寧に練習する姿が見られました。

今日の献立は、チキンナゲット、フレンチサラダ、かぼちゃポタージュ、コッペパン、牛乳です。

「かわいい動物ができたよ！」
「高いビルがいっぱいできたから、町をつくろう！」

　図画工作科では、紙を折って立てた形から想像を広げて、ビルや家、動物等をつくることを楽しみました。
　どんな世界ができあがるのか、楽しみです！

　「獣医さんって大変な仕事なんだね。」「動物のお世話は獣医さんと飼育員さんが力を合わせてしているんだね。」「教科書には書かれていない、もっと大変な仕事をしているのかな？」
　子供たちは動物園で働く獣医さんについて感想を書きました。毎日音読に取り組み、動物や獣医さんになりきってみることを通して、じっくりと説明文を読んでいます。

　今日の献立は、コーン和え、鰯の生姜味、大根の味噌煮込み、ご飯、牛乳、冷凍パインです。

休み時間にかげおくりをしました。
ポーズを工夫して、何度も挑戦しました。

登校してから朝の会までの時間は、学校のためになることを自分で考えて取り組んでいます。最近はグラウンドの草むしりや玄関掃除を行う子供たちがたくさんいます。
　行動制限のある中、工夫して活動する子供たちの姿が輝いています。

　今年度の学習発表会のテーマや内容を６年生みんなで確認しました。出来上がった台本を子供たちは興味津々で読んでいました。これからみんなで少しずつプロジェクトを進めていきます。