「４年生のみなさんへ」に２組の９月７日（月）の学習予定をアップしました。ご活用ください。

今日の図工は、理科の教科書に載っている写真をよく見て画用紙に描きました。みんな生き物の姿をよく捉えています。

スポーツウィークでの学年リレーに向けて、バトンの練習をしています。前を向いたままバトンをもらう方法に慣れ、スピードに乗ったバトンパスができるように取り組みました。

仮設校舎に繋がる廊下の横にヘチマが植えてあります。黄色い花が咲き始めました。実がなり大きくなってきているヘチマもあります。この機会に雌花と雄花の違いや実がどのように大きくなっていくのか観察してみてくださいね。

　本日の配付文書は以下の通りです。ご確認お願いします。

＜全学年＞
○スポーツウイークの実施と観覧の自粛のお願いについて
　R3.9.3　スポーツウィークの実施と観覧の自粛について

○オンライン授業に関して
　R3.9.3　オンライン授業に関する「同意書」の提出について（お願い）
　R3.9.3　【別紙１】オンライン授業に関する「利用の約束」
　R3.9.3　【別紙２】オンライン授業に関する「同意書」

　同意書の提出にあたっては、別紙１の「２　事前の準備」で、ご家庭でのご確認をお願いしています。
　Classroomへは、お子さんのアカウントでご家庭のパソコンから入ることができますが、クロムブックが必要な場合は、月曜日と火曜日の二日間、ご家庭への持ち帰りを行います。詳細につきましては安全情報メールを通してお知らせします。よろしくお願いします。

○富山市PTA連絡協議会より
　R3.9.3　アンケートこ゛協力のお願い

＜５年生＞
○富山市第3区域小学校連合音楽会の中止について
　R3.9.3　富山市第3区域小学校連合音楽会の中止について（ご案内）

　４年生は、朝の準備を終えた人から「朝読書」に取り組んでいます。音を立てずに真剣に本と向き合っています。

　４年生の代表の子どもたちが校舎改築工事現場を見学に行ってきました。普段は見ることができない工事現場の様子に、子どもたちは興味深々でした。校舎の完成が楽しみです。

　予定されていたチャレンジ陸上記録会は中止となってしまいましたが、その日に校内チャレンジ陸上記録会として、５０ｍ走、走り幅跳び、ソフトボール投げの記録を測定します。
　走り幅跳びでは、助走からの踏切が上手くできるよう、練習に励んでいました。

　建設途中の現場を見学させていただきました。
　構造が出来上がってきている様子に驚いたり、現場の方に「どのようにして作業を計画的に進めているのか」「コンクリートの柱はどうやって出来上がってきたのか」などと、仕事内容について細かな質問もしていました。
　多くの人の手をかけて作られていることを、見て、聞いて、感じていたように思います。　

　「６年生のみなさんへ」に１組の９月６日（月）の学習予定をアップしておきました。ご活用ください。