普段は入ることのできないバックヤード。部門ごとに分かれて、分担して作業していらっしゃることが分かりました。

　売り場には消費者のための工夫がたくさんありました。ワークシートにいっぱい気付いたことをメモする子供たちの姿がとても素敵でした。

社会科「スーパーマーケットの工夫を見つけよう」の学習で、近くのアルビスにやってきました。子供たちは、目をキラキラさせながら店内を見学し、「今、大丈夫ですか？」と、確認しながら、たくさんの質問をしています。
　お忙しいなか、快く子供たちを受け入れてくださったお店の方々に感謝しながら、学習しています。

　タイミングよく、冷凍庫の棚替え作業に遭遇した子供たち。アイスクリームの並べ方の工夫を聞いて、驚いていました。

　バックヤードにも入れてもらいました。たくさんの魚をさばいたり、揚げ物を揚げたり…いつもは見ることができない、働く人々の姿を見ることができました。

　最後に、質問タイム。お客さんの数、商品の配置の工夫等について教えていただきました。
　教室を離れた実際の見学で、五感をはたらかせ、生き生きと学習していた３年生でした。

昨日の社会科の学習で、「チラシにもスーパーの工夫があると思う」と話している子がいあました。
そこで今日は、実際にチラシを見ながらお客さんがきたくなるような工夫があるのか探しました。割引商品があったり、ポイントが５倍になっている日があったりするとお客さんはきたくなるのではないかと考えていました。

生き物の観察をしました。
つかまえた虫に興味津々の子供たちです。

　成虫になった蝶を外に逃がしてあげることになりました。幼虫の頃から大切に育てていたこともあり、「ずっと元気でいてね！」と涙をながしながら声をかけていました。みんなで声をかけていると、蝶が頑張ってとんでいきました。命を大切にする温かい気持ちが広がりました。

　太鼓げんキッズ活動がありました。久しぶりの太鼓でしたが、リズムを覚えている子供たちでした。